Французский язык. Котнова А.С - 28 стр.

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ВУЗ: 

ТулГУ | Тула

Составители: 

Рубрика: 

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III.Раскройте скобки, поставьте глаголы в conditionnel présent, conditionnel passé или futur simple:
1. Si ce voyage est intéressant, les étudiants le (faire) volontiers.
2. Si vos camarades avaient fait ce voyage, ils (pouvoir) participer à notre discussion.
3. Si cette discussion était organisée mieux, ses résultats (être) plus efficaces.
4. Si les touristes étaient arrivés hier, ils (pouvoir) visiter cette exposition.
5. Si cette exposition était riche, elle (être) plus intéressante.
6. Si les concours commencent le soir, nous (pouvoir) les suivre.
7. Si vous visitez ce pays, vous (voir) le développement de la crise économique.
8. Si cette crise économique dure, le chômage (être) plus dure.
9. S’il avait lu article, il (comprendre) mieux les causes de la crise économique dans ce pays.
10. Si on savait toutes les conséquences de cette opération monétaire, on (pouvoir) l’éviter.
11. Si cet Etat utilise sa situation privilégiée, il (courir) son déficit à l’aide de sa propre monnaie nationale.
12. Si ce pays avait pu assurer l’échange de la monnaie contre le métal jaune, il (ne pas avoir) tant de
dettes.
13. Si ce problème est très compliqué, il (falloir) consulter encore quelques livres.
14. Si cet article avait été intéressant, on le (traduire) l’année passée.
15. Si cette traduiction était moins compliquée, nous la (faire) plus vite.
IV.При помощи префикса pré- образуйте от слов voir, dire, compter новые глаголы. Переведите как
производные, так и корневые глаголы
.
V.При помощи суффикса re- образуйте от слов dire, construire, faire новые глаголы. Переведите как
производные, так и корневые глаголы.
VI.При помощи префикса par- образуйте от слов venir, faire, courir новые глаголы. Переведите как
производные, так и корневые глаголы.
VII.При помощи префикса par- образуйте от слов venir, faire, courir новые глаголы. Переведите как
производные, так и корневые глаголы.
VIII.При помощи префикса in- образуйте от слов filtrer, disposer, former новые глаголы. Переведите как
производные, так и корневые глаголы.
Практическое занятие №6

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