Создание эффективной команды: Самоучитель. Коваленко А.В. - 64 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТПУ | Томск

Составители: 

Рубрика: 

2. Теперь все, кто выбрал «орла» (голову), собираются на левой сто-
рон
игровой площадки, а выбравшие «решку» (ягодицу) — на правой. Обе
команды должны быть приблизительно равными. Когда определились
с этим, команды снова смешиваются.
3. Дайте сигнал к старту, подкинув в воздух монету. Пока монета
находится в воздухе, каждый должен показать, кем он будет: «орлом» или
«решкой» — и положить руку на голову и ягодицу соответственно.
Если монета упала «орлом», то команда «орлов» будет охотиться на
«решек». Когда «орел» осалил «решку», осаленный автоматически переходит в
команду «орлов» и начинает ловить своих бывших товарищей по команде.
Игра длится до тех пор, пока все не станут членами
одной команды.
4. Проведите игру три раза — этого вполне достаточно. Интересней-
шим
моментом является бросание монеты, исход которого фактически определя-
ет, какая команда победит. Но независимо от этого игра доставит участникам
огромное удовольствие.
4.6.
Совместный рост
8 минут
Это упражнение даст участникам возможность почувствовать себя чле-
ном единой команды и поможет определить, насколько это удалось тому или
иному участнику. Многим людям приятно ощущать свою принадлежность к
группе, но вполне вероятно, что есть и такие участники, которые испытыва-
ют иные чувства и вовсе не желают близости с командой. Поэтому очень важ-
но в конце упражнения провести обмен мнениями. Отставьте столы и стулья
в стороны, чтобы освободить пространство.
1. Участники ходят по комнате. Проходя мимо другого, каждый
участник слегка прикасается к нему, так легко, как будто делает это перыш-
ком. Никто не останавливается, движение должно быть постоянным
(2-3 минуты).
2. Когда два игрока коснулись друг друга, они должны представить,
что
теперь связаны невидимой нитью, которая не разрывается и дальше.
Постепенно эти нити становятся все длиннее, пока не охватывают всю
группу. Группа стала единым организмом, который, как и положено
организму, начинает двигаться намного медленнее. Каждый участник
пытается почувствовать, как ограничивает его движения то, что он
является частью организма, с одной стороны, и какие возможности для
него открываются теперь — с другой.
3. Этот большой организм постепенно приходит в состояние покоя:
встает
на месте или ложится на пол. Все пытаются дышать в одном ритме.
Когда это состояние достигнуто, игроки закрывают глаза и представ-

Страницы