ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
2. Аналогичен ли морфемный состав следующих слов?
а) большой, пой, домой, стеной, твой, строй, отбой; б) дай, май, стай, желай; в)
воробей, грей, милей, полей, пашней, щей, коней, мышей.
3. Чем отличаются по морфемному составу следующие пары слов?
Ножом – потом, стеной – домой, вобрать – водить, ободрать – обонять,
косточка – ласточка, отобрать – отоварить.
4. Сколько различных корней в следующих словах? Сгруппируйте эти
слова по общности корня:
а) вода, водить, водник, провод, наводнение, проводник; б) вожатый, вожу,
обезвоженный, унавоженный; в) топка, потоп, топливо, утопленник,
растоптать, потопить.
5. В следующих словах укажите омонимичные аффиксы:
а) беру, воду, врачу, несу, в боку; б) веселей, полей,
дОлей; в) море, шире, сестре,
о добре; г) родина, домина, долина, скотина, свинина, купчина.
6. Укажите, какой оттенок данным однокоренным словам придают
разные суффиксы:
а) дева, девица, девушка, девочка, девчурка, дивчина, девка; б) старик, старец,
старикан, старичок, старикашка, старче.
7. Объедините данные слова в две группы в зависимости от типа
основы
(производная или непроизводная). Обоснуйте ответ.
Кость, радость, село, родина, детство, лебедь, пень, длина, бездна, весна, мыло,
ласка, сетка, тьма, басня, старик, горец, зрелище, шорох, воля, сотня.
8. Действием какого грамматического закона можно объяснить
появление следующих просторечных форм?
Местов нет, у метра, пОльта, красивше, ширьше, колебаюсь, плакаю, дремает,
бежи
ВМЕСТО мест нет, у метро, пальто, красивее, шире, колеблюсь, плачу,
дремлет, беги.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »
