Психология и педагогика. Козлова С.Н - 14 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СамГУПС | Самара

Составители: 

Рубрика: 

14
чувств, настроений, аффектов, страсти, стресса. Стресс - термин, обозначающий
обширный круг состояний, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные
воздействия (стрессоры). Различные формы стресса приводят к изменениям в
протекании психических процессов, трансформации мотивационной структуры
деятельности, нарушением двигательного и речевого поведения. Оптимизация любого
вида деятельности должна включать комплекс мер, предупреждающих причины
появления стресса.
Литература
Василюк Ф.Е. Психология переживания: Анализ преодоления критических
ситуаций. М., 1984
Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. М., 1986
Изард К.Э. Психология эмоций. СПб., 1999
Китаев- Смык Л.А. Психология стресса. М. 1983.
Кротов В.Г. Государство чувств: Ориентирование во внутреннем мире. М., 1997
Психология эмоций: Тексты/ Сост. В.Вилюнас, Ю.Гиппенрейтер. М., 1993
Рогов
Е. Эмоции и воля. М., 1999
ТЕМА 13. ВООБРАЖЕНИЕ И ИНЖЕНЕРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
1. Природа воображения, виды воображения.
2. Возможности развития воображения.
3. Роль воображения в инженерном творчестве.
Главное отличие человека как существа социального заключается в способности
создавать в сознании новый образ, который пока ещё не существует в реальности.
Процесс создания новых психических
образов получил название «воображение».
Воображение формируется в процессе жизнедеятельности человека. При
самостоятельной работе определите психофизиологические и психические основания его
возникновения. Процессы воображения различаются по степени выраженности
активности, произвольности, что определяет их основные виды; поэтому в процессе
работы дайте их основные психологические характеристики. Человек не рождается с
развитым воображением, поэтому необходимо
определить закономерности его
формирования (роль восприятия, речи, обучения). Инженерная деятельность
предполагает способность к техническому творчеству, что является условием
профессиональной успешности. При рассмотрении этого вопроса обратите внимание на
теории Г. Уоллеса, Г.С. Альтшуллера.
Литература
Альтшуллер Г.С. Поиск новых идей. Кишинев, 1989
Вайнцвайг Д. Десять заповедей творческой личности. М., 1990
Палагина Н.
Воображение у самого истока: Психологические механизмы
формирования. М., 1997
Пономарев Я.А. Психология творчества. М., 1976
Шевырев А.В. Психология творческого решения проблем, или Книга для тех, кто
хочет думать своей головой. Белгород, 1995

Страницы