Психолого-акмеологическое знание в системе высшего профессионального образования. Козлова Н.В. - 68 стр.

UptoLike

Составители: 

какой-либо профессиональной деятельности, но не идет ни об уровне
исполнительского мастерства, ни о характеристиках личностно-
профессионалъных качеств, ни о нормах регуляции деятельности и пр.
Акмеология видит данную проблему с совершенно иных позиций. С
самого начала категория «профессионализм» тесно связывалась с
другой базисной акмеологической категорией «профессионал».
А.А. Бодалев отмечал следующее: «Профессионал это субъект
деятельности, обладающий такими характеристиками ума, воли, чувств
или, если смотреть более обобщенно, такими психическими свойствами,
которые представляют устойчивую структуру, позволяют ему на
высоком уровне продуктивности выполнять ту деятельность, в которой
он зарекомендовал себя как большой специалист». На ранних этапах
становления акмеологии наиболее распространенным было определение
профессионализма, данное Н.В. Кузьминой, в котором отчетливо
просматривалась ориентация на деятельностный аспект проблемы. Оно
и сейчас является важным методологическим ориентиром. В то же
время по мере развития теории акмеологии стало очевидным, что
данная категория должна отражать еще и личностный аспект, ибо
профессиональные достижения обусловливаются не только
совершенной системой навыков и умений, но и развитием личностно-
профессиональных качеств, мотивации деятельности и достижений. Это
понимание полностью отвечает требованиям важнейшего
методологического принципа акмеологии и психологии единства
личности и деятельности. Как личность или субъект не может
существовать вне целенаправленной деятельности, так и нет
деятельности как таковой, ее всегда осуществляет кто-то. Подобный
взгляд на проблему профессионализма позволил рассматривать его как
систему, состоящую из двух взаимосвязанных подсистем -
профессионализма личности и профессионализма деятельности.
Обобщение результатов акмеологических исследований с этих позиций
предоставило возможность дать следующие определения
профессионализма.
Профессионализм деятельности качественная характеристика
субъекта труда, отражающая высокую профессиональную
квалификацию и компетентность, разнообразие эффективных,
профессиональных навыков и умений, в том числе основанных на
творческих решениях, владение современными алгоритмами и
способами решения профессиональных задач, что позволяет
осуществлять деятельность с высокой и стабильной продуктивностью.
Профессионализм личности качественная характеристика
субъекта труда, отражающая высокий уровень развития
68