Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании. Красильникова В.А. - 182 стр.

      −    проведение процедуры сетевого тестирования.
      Система АИССТ предоставляет субъектам образовательного процесса
следующие возможности:
      педагогу
      − создание и различные виды работ с базами данных тестовых зада-
ний по разным дисциплинам и темам;
      − создание и управление логическими базами данных для проведе-
ния контрольных занятий по любым темам одной или различных дисциплин;
      − использование различных моделей оформления тестового задания
и ответа;
      − предоставление возможности оформление правильного ответа в
разных формах: свободным текстом, формулой, набором ключевых слов –
вариантность ответа;
      − создание и настройка контрольных курсов;
      − использование различных методик проведения контроля и анализа
его результатов;
      − настройка параметров контроля для каждого студента или же ис-
пользование предварительных общих установок;
      − назначение даты, времени прохождения, количества попыток и
места прохождения контроля;
      − ведение подробной статистики работы системы и возможность на-
стройки детализации регистрируемых событий;
      − различные выборки по результатам пройденного контроля;
      − графическое представление собранных и обработанных статисти-
ческих данных по проведенным контрольным занятиям;
      − построение диаграмм: персонального прохождения сеанса тести-
рования каждого обучающегося; распределения результатов компьютерного
тестирования группы обучающихся; карты решаемости заданий; карта коэф-
фициента освоения дидактических единиц (ДЕ) контролируемой дисципли-
ны; график освоения дисциплины на основе результатов освоения различных
ДЕ;
      − сбор статистики для анализа качества, выбраковки тестовых зада-
ний и создания качественных тестов;
      студенту
      − пропуск вопросов с последующим возвратом к ним для ответа;
      − использование пауз во время прохождения контроля;
      − обращение к процедуре апелляции результатов контроля по требо-
ванию, с восстановлением ответа обучающегося и возможностью обсужде-
ния ответа в интерактивном режиме с предоставлением права преподавателю
корректировки результата тестирования;




                                  183