Педагогические аспекты в социальной работе. Краснова В.Г. - 51 стр.

     • Îðãàíèçàöèÿ è ñîâåðøåíñòâîâàíèå èíäèâèäóàëüíîé ðàáîòû:
     - îáåñïå÷åíèå óñëîâèé äëÿ îêàçàíèÿ ðåáåíêó êîìïëåêñíîé
       ìåäèêî-ïñèõîëîãî-ïåäàãîãè÷åñêîé è ñîöèàëüíî-ïðàâî-
       âîé ïîìîùè;
     - îáåñïå÷åíèå ïðîöåññà èíäèâèäóàëüíîé êîððåêöèîííî-
       ðåàáèëèòàöèîííîé ðàáîòû ïîñðåäñòâîì êîìïëåêñà ñîâðå-
       ìåííûõ ìåòîäèê è òåõíîëîãèé, ñîçäàíèå íåîáõîäèìûõ
       óñëîâèé äëÿ èõ ïðîâåäåíèÿ.
     • Îñóùåñòâëåíèå ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà âîññòàíîâ-
ëåíèå âàæíåéøèõ âèäîâ äåÿòåëüíîñòè äåòåé:
     - îáåñïå÷åíèå óñëîâèé, ñïîñîáñòâóþùèõ èçìåíåíèþ îò-
       íîøåíèÿ äåòåé ê ó÷åáíîé äåÿòåëüíîñòè, âîññòàíîâëåíèþ
       íàðóøåííûõ ñâÿçåé ñî øêîëîé, îâëàäåíèþ îáùåó÷åáíû-
       ìè íàâûêàìè, ðàçâèòèþ ïîçíàâàòåëüíîé àêòèâíîñòè;
     - ñîçäàíèå óñëîâèé äëÿ ïðèâèòèÿ äåòÿì æèçíåííî íåîáõî-
       äèìûõ òðóäîâûõ íàâûêîâ; îðãàíèçàöèÿ ðàçíîîáðàçíûõ
       ïðîèçâîäñòâåííûõ è ðåìåñëåííûõ ìàñòåðñêèõ, ïðåäîñ-
       òàâëÿþùèõ âîçìîæíîñòü óäîâëåòâîðÿòü ïîòðåáíîñòü ðå-
       áåíêà â ñâîáîäíîì âûáîðå òðóäîâîé äåÿòåëüíîñòè;
     - ïðèâëå÷åíèå ê ðàáîòå ñ äåòüìè ïðîôåññèîíàëüíûõ ó÷è-
       ëèù, öåíòðîâ çàíÿòîñòè íàñåëåíèÿ, ïðåäïðèÿòèé, ñ öå-
       ëüþ îðãàíèçàöèè ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëüíîñòè.
     • Ñîçäàíèå óñëîâèé äëÿ îðãàíèçàöèè äîñóãà äåòåé êàê ñîñòàâ-
ëÿþùåé ýëåìåíòà êîððåêöèîííî-ðåàáèëèòàöèîííîé ðàáîòû:
     - ââåäåíèå â ðåàáèëèòàöèîííûé ïðîöåññ ðàçëè÷íûõ ôîðì
       àðòòåðàïèè (äîìàøíèé òåàòð, õîð äåòåé è âçðîñëûõ, èçîá-
       ðàçèòåëüíîå òâîð÷åñòâî);
     - îáåñïå÷åíèå âîçìîæíîñòè äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî âûáîðà
       äåòüìè âèäà äîñóãîâîé äåÿòåëüíîñòè;
     - ðàçâèòèå ñîäðóæåñòâà, ñîòâîð÷åñòâà äåòåé è âçðîñëûõ âî
       âñåõ âèäàõ äîñóãîâîé äåÿòåëüíîñòè.
     • Îðèåíòàöèÿ íà ðàáîòó ñ ñåìüåé è äåòüìè â óñëîâèÿõ èõ
ïîâñåäíåâíîé æèçíè:
     - îâëàäåíèå ñîòðóäíèêàìè ìåòîäèêîé ñáîðà èíôîðìàöèè
       è îïðåäåëåíèÿ òèïà íåáëàãîïîëó÷íîé ñåìüè (ïåäàãîãè-
       ÷åñêè íåñîñòîÿòåëüíàÿ, êîíôëèêòíàÿ, àñîöèàëüíàÿ);
     - èíäèâèäóàëüíîå êîíñóëüòèðîâàíèå ðîäèòåëåé, ëèö, èõ
       çàìåùàþùèõ, ïî ïðîáëåìàì æèçíåäåÿòåëüíîñòè ñåìüè è


                             — 51 —