Психология и педагогика. Краснова В.Г - 18 стр.

UptoLike

òíîé äåÿòåëüíîñòè // Îáùåíèå è îïòèìèçàöèÿ ñîâìåñòíîé äåÿ-
òåëüíîñòè. Ì., 1987.
4. Àíäðååâà Ã.Ì., Äîíöîâ À.È., Õàðàø À.Ó. Ïðèíöèïû èññëåäî-
âàíèÿ ìåæëè÷íîñòíîãî âîñïðèÿòèÿ â óñëîâèÿõ ñîâìåñòíîé ãðóï-
ïîâîé äåÿòåëüíîñòè // Ìåæëè÷íîñòíîå âîñïðèÿòèå â ãðóïïå. Ì.,
1981.
5. Áîäàëåâ À.À. Âîñïðèÿòèå è ïîíèìàíèå ÷åëîâåêà ÷åëîâåêîì.
Ì., 1982.
6. Áîéêî Â.Â., Êîâàëåâ À.Ã., Ïàíôåðîâ Â.Í. Ñîöèàëüíî-ïñèõî-
ëîãè÷åñêèé êëèìàò êîëëåêòèâà è ëè÷íîñòü. Ì., 1983.
7. Ãîçìàí Ë.ß. Ïñèõîëîãèÿ ýìîöèîíàëüíûõ îòíîøåíèé. Ì.,
1987.
8. Âÿòêèí Á.À., Ùóêèí Ì.Ð. Ðàçâèòèå ó÷åíèÿ îá èíòåãðàëü-
íîé èíäèâèäóàëüíîñòè, ïåðñïåêòèâû // Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë.
1997. ¹ 3. Ñ. 126—141.
9. Ãðèøèíà Í.Â. Ïðîèçâîäñòâåííûå êîíôëèêòû è èõ ðåãóëè-
ðîâàíèå // Ïðîìûøëåííàÿ ñîöèàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ë., 1982.
10. Ãèíäèëèñ Í.Ë. Ïðîöåññ èíäèâèäóàëèçàöèè êàê “ïóòü ê
ñåáå” // Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë. 1996. Ò. 17. Ñ. 52—60.
11. Äîíöîâ À.È., Æóêîâ Þ.Ì., Ïåòðîâñêàÿ Ë.À. Ïðàêòè÷åñ-
êàÿ ñîöèàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ êàê îáëàñòü ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-
íîñòè // Ââåäåíèå â ïðàêòè÷åñêóþ ñîöèàëüíóþ ïñèõîëîãèþ / Ïîä
ðåä. Ë.À. Ïåòðîâñêîé, Þ.Ì. Æóêîâà, Î.Ñ. Ñîëîâüåâîé. Ì., 1994.
12. Ïåòðîâñêèé À.Â. Îáùàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ì., 1986.
Êîíòðîëüíûå âîïðîñû.
1. Êàê Âû ïîíèìàåòå îïðåäåëåíèå “âîëÿ” è “âîëåâîå ïîâå-
äåíèå”?
2.  ÷åì çàêëþ÷àåòñÿ âîëåâàÿ ðåãóëÿöèÿ ïîâåäåíèÿ?
3. ×òî òàêîå ñâîáîäà âîëè è ëè÷íîñòíàÿ îòâåòñòâåííîñòü?
4. ×òî òàêîå ãðóïïîâàÿ ñïëî÷åííîñòü?
5. Ðàñêðîéòå ïîíÿòèå “ìåæëè÷íîñòíûé êîíôëèêò”.
6. ×òî òàêîå ïåðöåïöèÿ?
7. Êàêîâ õàðàêòåð ìåæëè÷íîñòíîé ñîâìåñòèìîñòè?
òíîé äåÿòåëüíîñòè // Îáùåíèå è îïòèìèçàöèÿ ñîâìåñòíîé äåÿ-
òåëüíîñòè. Ì., 1987.
     4. Àíäðååâà Ã.Ì., Äîíöîâ À.È., Õàðàø À.Ó. Ïðèíöèïû èññëåäî-
âàíèÿ ìåæëè÷íîñòíîãî âîñïðèÿòèÿ â óñëîâèÿõ ñîâìåñòíîé ãðóï-
ïîâîé äåÿòåëüíîñòè // Ìåæëè÷íîñòíîå âîñïðèÿòèå â ãðóïïå. Ì.,
1981.
     5. Áîäàëåâ À.À. Âîñïðèÿòèå è ïîíèìàíèå ÷åëîâåêà ÷åëîâåêîì.
Ì., 1982.
     6. Áîéêî Â.Â., Êîâàëåâ À.Ã., Ïàíôåðîâ Â.Í. Ñîöèàëüíî-ïñèõî-
ëîãè÷åñêèé êëèìàò êîëëåêòèâà è ëè÷íîñòü. Ì., 1983.
     7. Ãîçìàí Ë.ß. Ïñèõîëîãèÿ ýìîöèîíàëüíûõ îòíîøåíèé. Ì.,
1987.
     8. Âÿòêèí Á.À., Ùóêèí Ì.Ð. Ðàçâèòèå ó÷åíèÿ îá èíòåãðàëü-
íîé èíäèâèäóàëüíîñòè, ïåðñïåêòèâû // Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë.
1997. ¹ 3. Ñ. 126—141.
     9. Ãðèøèíà Í.Â. Ïðîèçâîäñòâåííûå êîíôëèêòû è èõ ðåãóëè-
ðîâàíèå // Ïðîìûøëåííàÿ ñîöèàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ë., 1982.
     10. Ãèíäèëèñ Í.Ë. Ïðîöåññ èíäèâèäóàëèçàöèè êàê “ïóòü ê
ñåáå” // Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë. 1996. Ò. 17. Ñ. 52—60.
     11. Äîíöîâ À.È., Æóêîâ Þ.Ì., Ïåòðîâñêàÿ Ë.À. Ïðàêòè÷åñ-
êàÿ ñîöèàëüíàÿ ïñèõîëîãèÿ êàê îáëàñòü ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿòåëü-
íîñòè // Ââåäåíèå â ïðàêòè÷åñêóþ ñîöèàëüíóþ ïñèõîëîãèþ / Ïîä
ðåä. Ë.À. Ïåòðîâñêîé, Þ.Ì. Æóêîâà, Î.Ñ. Ñîëîâüåâîé. Ì., 1994.
     12. Ïåòðîâñêèé À.Â. Îáùàÿ ïñèõîëîãèÿ. Ì., 1986.

        Êîíòðîëüíûå âîïðîñû.
    1. Êàê Âû ïîíèìàåòå îïðåäåëåíèå “âîëÿ” è “âîëåâîå ïîâå-
äåíèå”?
    2.  ÷åì çàêëþ÷àåòñÿ âîëåâàÿ ðåãóëÿöèÿ ïîâåäåíèÿ?
    3. ×òî òàêîå ñâîáîäà âîëè è ëè÷íîñòíàÿ îòâåòñòâåííîñòü?
    4. ×òî òàêîå ãðóïïîâàÿ ñïëî÷åííîñòü?
    5. Ðàñêðîéòå ïîíÿòèå “ìåæëè÷íîñòíûé êîíôëèêò”.
    6. ×òî òàêîå ïåðöåïöèÿ?
    7. Êàêîâ õàðàêòåð ìåæëè÷íîñòíîé ñîâìåñòèìîñòè?