ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Пояснительная записка
Курс «Этнопедагогика» предусматривает изучение студентами ведущих
проблем этнопедагогики как науки, изучающей народную культуру и на-
родную педагогику с целью выявления общих закономерностей их станов-
ления и развития, а также возможностей определения использования в со-
временных учебно-воспитательных системах средств, методов и форм на-
родной педагогики.
Основными задачами курса являются:
– формирование у студентов представлений об этнопедагогике как от-
дельной отрасли педагогики;
– развитие этнопедагогической культуры будущего педагога;
– формирование у студентов этнотолерантности и уважения к этниче-
ской культуре и представителям иных этнических групп;
– формирование умений и навыков применять полученные знания по
этнопедагогике в ходе организации образовательного процесса в полина-
циональном коллективе современной школы.
В процессе обучения студент по данному курсу должен овладеть
знаниями: истории народорасселения и этнографии России; конфессио-
нальной их принадлежности или ориентации; этическими нормами хри-
стианства, ислама, буддизма, иудаизма, конфуцианства как верований,
распространенных в России; исток народной педагогики; особенностей
обучения и воспитания в семьях, исповедующих различные верования и
живущих в различных природных условиях региона; нормами общечело-
веческой морали, являющимися основой народной педагогики; особенно-
стями обрядности в различных этнических группах и общинах; основами
народной дипломатии; народного этикета.
Студент должен уметь: используя народную мудрость, народное ис-
кусство, формировать в ребенке культуру межэтнических отношений; нау-
чить ребенка этическим нормам поведения в среде с любой конфессио-
нальной ориентацией; формировать в ребенке уважение к личности и
уважение к труду; использовать знания народной медицины для профи-
лактики и лечения сезонных заболеваний и спасения жизни человека в
экстремальных ситуациях; ориентироваться на местности, используя на-
родный календарь и народные приметы; формировать в ребенке экологи-
ческую культуру.
Предполагается использование следующих видов контроля: текущий,
тематический и промежуточный. Формы проверки: опрос и защита творче-
ской работы; взаимоконтроль и самоконтроль студентов.
Программа рассчитана на 100 часов, из них аудиторных занятий
60 часов (лекций – 40 и практических – 20), самостоятельная работа –
40 часов.
Пояснительная записка
Курс «Этнопедагогика» предусматривает изучение студентами ведущих
проблем этнопедагогики как науки, изучающей народную культуру и на-
родную педагогику с целью выявления общих закономерностей их станов-
ления и развития, а также возможностей определения использования в со-
временных учебно-воспитательных системах средств, методов и форм на-
родной педагогики.
Основными задачами курса являются:
формирование у студентов представлений об этнопедагогике как от-
дельной отрасли педагогики;
развитие этнопедагогической культуры будущего педагога;
формирование у студентов этнотолерантности и уважения к этниче-
ской культуре и представителям иных этнических групп;
формирование умений и навыков применять полученные знания по
этнопедагогике в ходе организации образовательного процесса в полина-
циональном коллективе современной школы.
В процессе обучения студент по данному курсу должен овладеть
знаниями: истории народорасселения и этнографии России; конфессио-
нальной их принадлежности или ориентации; этическими нормами хри-
стианства, ислама, буддизма, иудаизма, конфуцианства как верований,
распространенных в России; исток народной педагогики; особенностей
обучения и воспитания в семьях, исповедующих различные верования и
живущих в различных природных условиях региона; нормами общечело-
веческой морали, являющимися основой народной педагогики; особенно-
стями обрядности в различных этнических группах и общинах; основами
народной дипломатии; народного этикета.
Студент должен уметь: используя народную мудрость, народное ис-
кусство, формировать в ребенке культуру межэтнических отношений; нау-
чить ребенка этическим нормам поведения в среде с любой конфессио-
нальной ориентацией; формировать в ребенке уважение к личности и
уважение к труду; использовать знания народной медицины для профи-
лактики и лечения сезонных заболеваний и спасения жизни человека в
экстремальных ситуациях; ориентироваться на местности, используя на-
родный календарь и народные приметы; формировать в ребенке экологи-
ческую культуру.
Предполагается использование следующих видов контроля: текущий,
тематический и промежуточный. Формы проверки: опрос и защита творче-
ской работы; взаимоконтроль и самоконтроль студентов.
Программа рассчитана на 100 часов, из них аудиторных занятий
60 часов (лекций 40 и практических 20), самостоятельная работа
40 часов.
3
