Основы теории литературы - 67 стр.

рились. Маша вбегает и с визгом кидается мне на шею. Ее присутствие возвратило мне
всю бодрость. “Милая, — сказал я ей, разве ты не видишь, что мы шутим? Как же ты пе-
репугалась! поди, выпей стакан воды и приди к нам; я представлю тебе старинного друга
и товарища”. Маше все еще не верилось. “Скажите, правду ли муж говорит?— сказала
она, обращаясь к грозному Сильвио, — правда ли, что вы оба шутите?” — “Он всегда шу-
тит, графиня, — отвечал ей Сильвио, — однажды дал он мне шутя пощечину, шутя про-
стрелил мне вот эту фуражку, шутя дал сейчас по мне промах; теперь и мне пришла охота
пошутить…” С этим словом он хотел в меня прицелиться... при ней! Маша бросилась к
его ногам. “Встань, Маша, стыдно!—закричал я в бешенстве;— а вы, сударь” перестанете
ли издеваться над бедной женщиной? Будете ли вы стрелять, или нет?” —- “Не буду, —
отвечал Сильвио, —я доволен: я видел твое смятение, твою робость; я заставил тебя вы-
стрелить по мне, с меня довольно. Будешь меня помнить. Предаю тебя твоей совести”.
Тут он было вышел, но остановился в дверях, оглянулся на простреленную мною картину,
выстрелил в нее, почти не целясь, и скрылся. Жена лежала в обмороке; люди не смели его
остановить и с ужасом на него глядели; он вышел на крыльцо, кликнул ямщика и уехал,
прежде чем успел я опомниться”.
      Граф замолчал. Таким образом узнал я конец повести, коей начало некогда так по-
разило меня. С героем оной уже я не встречался. Сказывают, что Сильвио, во время воз-
мущения Александра Ипсиланти *предводительствовал отрядом этеристов* и был убит в
сражении под Скулянами.




                                  Теоретическое положение


      Художественное произведение всегда, предполагает существование конкретного
субъекта высказывания и наличие определенного воспринимающего сознания.
      Коммуникативная цепочка в данном случае выглядит следующим образом:




      автор      повествователь     герой    читатель
      Иными словами, внутри художественного произведения действуют четыре смысла
– автора, повествователя, героя, читателя, тесно взаимодействующие друг с другом. Это
взаимодействие поддерживается стремлением автора донести до читателя свою точку зре-