Управление инновационными процессами. Куценко Е.И. - 4 стр.

UptoLike

Составители: 

4
1 Цели и задачи изучаемой дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины
Основная цель курсаприобретение студентами знаний по основным
направлениям научно-технической и производственной деятельности
организации в современных условиях, так как управление инновационными
процессамиэто особая управленческая деятельность, направленная на
получение высоких экономических, социальных и экологических результатов
путем использования инноваций в производственно-коммерческой
деятельности.
В ходе изучения курса необходимо:
сформировать у студентов целостную систему знаний об инновациях и
механизме управления ими;
представить понятийно-терминологический аппарат, характеризующий
управление инновационными процессами;
раскрыть взаимосвязи всех понятий, внутреннюю логику и представить
организационно-экономическую модель управления инновационными
процессами.
1.2 Задачи изучаемой дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
- знать методологию курса, отечественный и зарубежный опыт в
области управления инновациями на предприятии, организацию
инновационного процесса;
- знать минимум необходимых теоретических знаний в области
инноваций, инновационного процесса и инновационного менеджмента;
- уметь экономически правильно оценивать особенности инноваций как
продукта, четко ограниченного рамками времени, и эффективность внедрения
тех или иных видов инноваций;
- уметь разрабатывать инновационные стратегии развития предприятия
и его подразделений, конкретные инновационные проекты, используя оценку
сильных и слабых сторон предприятия, существующих возможностей и угроз, а
также современные информационные технологии;
- владеть методами внутрифирменного планирования инноваций,
методами управления инновационными затратами, формами финансирования
инновационной деятельности, методами и средствами стратегического
управления инновациями в современных условиях, методами определения
эффективности инновационной деятельности (мероприятий);
- обладать практическими навыками работы в данной сфере
деятельности.
     1 Цели и задачи изучаемой дисциплины

     1.1 Цель преподавания дисциплины

       Основная цель курса – приобретение студентами знаний по основным
направлениям научно-технической и производственной деятельности
организации в современных условиях, так как управление инновационными
процессами – это особая управленческая деятельность, направленная на
получение высоких экономических, социальных и экологических результатов
путем     использования    инноваций     в   производственно-коммерческой
деятельности.
       В ходе изучения курса необходимо:
       сформировать у студентов целостную систему знаний об инновациях и
механизме управления ими;
       представить понятийно-терминологический аппарат, характеризующий
управление инновационными процессами;
       раскрыть взаимосвязи всех понятий, внутреннюю логику и представить
организационно-экономическую      модель    управления    инновационными
процессами.

     1.2 Задачи изучаемой дисциплины

       В результате изучения дисциплины студент должен:
       - знать методологию курса, отечественный и зарубежный опыт в
области    управления     инновациями    на   предприятии,    организацию
инновационного процесса;
       - знать минимум необходимых теоретических знаний в области
инноваций, инновационного процесса и инновационного менеджмента;
       - уметь экономически правильно оценивать особенности инноваций как
продукта, четко ограниченного рамками времени, и эффективность внедрения
тех или иных видов инноваций;
       - уметь разрабатывать инновационные стратегии развития предприятия
и его подразделений, конкретные инновационные проекты, используя оценку
сильных и слабых сторон предприятия, существующих возможностей и угроз, а
также современные информационные технологии;
       - владеть методами внутрифирменного планирования инноваций,
методами управления инновационными затратами, формами финансирования
инновационной деятельности, методами и средствами стратегического
управления инновациями в современных условиях, методами определения
эффективности инновационной деятельности (мероприятий);
       - обладать практическими навыками работы в данной сфере
деятельности.




4