Дидактический материал для самоподготовки к аттестации по педагогике. Кудаев М.Р. - 74 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

АГУ | Майкоп

Составители: 

Рубрика: 

74
Россия: педагогика советского периода - 20-е гг. 20 века
В приведенных ниже заданиях определите, кто есть кто
Строчки из хрестоматии по истории педагогики Педагоги
1.Видный деятель РКП, возглавлял Наркомпрос до 1929
года.
а/ В.А. Сухомлинский
б/ А.В .Луначарский
в/ А.П. Пинкевич
2. Главный идеолог Наркомпроса, проводник идей ком-
мунистического воспитания молодого поколения.
а/ Н.К. Крупская
б/ П.П. Блонский
в/ С.Н. Лысенкова
3. Педагог, психолог, утверждал, что ребенок в своем он-
тогенезе сжато повторяет основные стадии биологиче-
ской и социальной эволюции человека.
а/ Л.В. Занков
б/ П.П. Блонский
в/ А.В. Луначарский
4. Крупная фигура российской педагогики 20-го столе-
тия. Теоретик и практик, внес вклад в развитие идей со-
циального воспитания.
а/ Н.К.Крупская
б/ В.Ф.Шаталов
в/ С.Т. Шацкий
5. Этот педагог сформулировал следующие принципы:
теснейшая связь обучения с задачами социалистического
строительства СССР и общественно-полезной работой,
соблюдение возрастного принципа.
а/ Л.В. Занков
б/ А.П. Пинкевич
в/ С.Т. Шацкий
Ключ: 1 – б; 2 – а; 3 – б; 4 – в; 5 – б.
Россия: педагогика советского периода - 20-е гг. 20 века
В приведенных ниже заданиях определите, кто есть кто
Строчки из хрестоматии по истории педагогики Педагоги
1. В 1917 году после Февральской революции руково-
дитель школьного отдела Московской городской ду-
мы.
а/ П.П. Блонский
б/ А.С. Макаренко
в/ С.Т. Шацкий
2. Педагог, историк педагогики, методист,
организатор народного образования.
а/ Н.К. Крупская
б/ А.П. Пинкевич
в/ Б.П. Есипов
3 .Педагог, психолог. Автор произведения
« Психологические очерки».
а/ Л.В. Занков
б/П.П. Блонский
в/С.Т. Шацкий
4. Член ЦК Всесоюзной Коммунистической партии,
депутат и член Президиума Верховного Совета
СССР, почетный академик, доктор педагогических наук.
а/ Н.К. Крупская
б/ С.Н. Лысенкова
в/ А.В. Луначарский
5.Народный комиссар по просвещению, выполняя во-
лю Коммунистической партии и Советского прави-
тельства, обратился с воззваниями к населению, к учи-
тельству и учащимся.
а/ В.А. Сухомлииский
б/ А.П. Пинкевич
в/ А.В. Луначарский
Ключ: 1 – в; 2 – б; 3 – б; 4 – а; 5 – в. 
Россия: педагогика советского периода - 20-е гг. 20 века
           В приведенных ниже заданиях определите, кто есть кто
    Строчки из хрестоматии по истории педагогики                    Педагоги
1.Видный деятель РКП, возглавлял Наркомпрос до 1929       а/ В.А. Сухомлинский
года.                                                     б/ А.В .Луначарский
                                                          в/ А.П. Пинкевич
2. Главный идеолог Наркомпроса, проводник идей ком- а/ Н.К. Крупская
мунистического воспитания молодого поколения.            б/ П.П. Блонский
                                                         в/ С.Н. Лысенкова
3. Педагог, психолог, утверждал, что ребенок в своем он- а/ Л.В. Занков
тогенезе сжато повторяет основные стадии биологиче- б/ П.П. Блонский
ской и социальной эволюции человека.                     в/ А.В. Луначарский

4. Крупная фигура российской педагогики 20-го столе-      а/ Н.К.Крупская
тия. Теоретик и практик, внес вклад в развитие идей со-   б/ В.Ф.Шаталов
циального воспитания.                                     в/ С.Т. Шацкий
5. Этот педагог сформулировал следующие принципы: а/ Л.В. Занков
теснейшая связь обучения с задачами социалистического б/ А.П. Пинкевич
строительства СССР и общественно-полезной работой, в/ С.Т. Шацкий
соблюдение возрастного принципа.

Ключ: 1 – б; 2 – а; 3 – б; 4 – в; 5 – б.

Россия: педагогика советского периода - 20-е гг. 20 века
          В приведенных ниже заданиях определите, кто есть кто
     Строчки из хрестоматии по истории педагогики                 Педагоги

1. В 1917 году после Февральской революции руково-        а/ П.П. Блонский
дитель школьного отдела Московской городской ду-          б/ А.С. Макаренко
мы.                                                       в/ С.Т. Шацкий
2. Педагог, историк педагогики, методист,                 а/ Н.К. Крупская
организатор народного образования.                        б/ А.П. Пинкевич
                                                          в/ Б.П. Есипов
3 .Педагог, психолог. Автор произведения                  а/ Л.В. Занков
« Психологические очерки».                                б/П.П. Блонский
                                                          в/С.Т. Шацкий
4. Член ЦК Всесоюзной Коммунистической партии,            а/ Н.К. Крупская
депутат и член Президиума Верховного Совета               б/ С.Н. Лысенкова
СССР, почетный академик, доктор педагогических наук.      в/ А.В. Луначарский
5.Народный комиссар по просвещению, выполняя во-          а/ В.А. Сухомлииский
лю Коммунистической партии и Советского прави-            б/ А.П. Пинкевич
тельства, обратился с воззваниями к населению, к учи-     в/ А.В. Луначарский
тельству и учащимся.
Ключ: 1 – в; 2 – б; 3 – б; 4 – а; 5 – в.
74

Страницы