Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 139 стр.

UptoLike

Составители: 

138
5. -#*!/ :33# (/'! !4")#%(,(%!/''!.!
1%!  / "#*.!.(# !4 !--#*6#.
 . "%!+## (-#*!/'($
("!-,!/- !/! 1"'! #!%#(# (2 ('-(,
3(-!!3 !, !+(!-!.(# !, "(2!-!.!-"#*.!.(# !,
#2'(# ! -(#%1%0, 4#!*0 !'#'-'-(, (
4!*#-(%!/'($) ( :4"(%(# (2 (!"%!'0#, '5-)*#'($,
#(%!/'($, (,1#'(# ( !5!59#'(# "#*.!.(# !.! !"0,
"#*.!.(# ( : "#%(4#') 4#!*!/ (-#*!/'($.
6
'* :  !/0 "#*.!.(# (# 1-!/($,
!5#"#(/)9(# %#,1-(/'! 3!%4(%!/'($ 1 1*#'!/
1-1%0 4#6:'(# !.! !59#'($. #&#'(# *''! "%!5-#40
!"%#*#-(-! )0 .
: (2!-!.!-"#*.!.(# (# !'!/0 3!%4(%!/'($ 1
1*#'!/ 1-1%0 4#6:'(# !.! !59#'($.
*3  !59#'(# 157# !/ 1#5'!-
/!"(#-'!.! "%!+# / /1,#.
'  !/! 1"'! ( /,(4!/$,
"(2!-!.!-"#*.!.(# (2 3 !%!/, !5#"#(/)9(2
:33# (/'! "%!+# 3!%4(%!/'($ 1 1*#'!/ 1-1%0
4#6:'(# !.! !59#'($.
$  "%!+# 3!%4(%!/'($ 1
1*#'!/ 1-1%0 4#6:'(# !.! !59#'($ 51*# :33# (/#',
#-(:
- !' 51*# ('#.%(%!/' / "%!+## !59# 1-1%'!.! (
.14'(%'!.! !5%,!/'($ / /1,#;
- !"%#*#-#'0 #!%#( !-4#!*!-!.(# (# !'!/0 3!%4(-
%!/'($ 1-1%0 4#6:'(# !.! !59#'($;
- 51*# %,%5!' ( %1 1%(%!/' *(* (# $
(#4 3!%4(%!/'($ 1-1%0 4#6:'(# !.! !59#'($
1#!4 #*('/ !*#%6#-'!-+#-#/!.!, "%!+#1-'!.!,
4#!*(# !.! ( "% (# (-%#,1-(/'!.! "# !/ !*#%6-
'($ 4!*#-(%1#4!.! "%!+#, #-( !' 51*# "%(/#*#' /
!!/#/(# %(#%($4( 3!%4(%!/''!( 1-1%0 4#6:'(-
# !.! !59#'($;
- 51*# !5#"##'! !!/#/(# (#40 *(* (# (2
%#*/ ,*''! +#-(.
2!*$ (, 1 ,''! +#-( ( .("!#, (-#*!/'($,
/0*#-$#4 !'!/'0# #.! :
- /0$/( 19'! ( !!5#''!( 4#6:'(# !.! !59#'($
( !"%#*#-( #!%#( !-4#!*!-!.(# (# !'!/0 #.!
3!%4(%!/'($;
      5. ����������� ������������� ���������������������
����� � �������������� ��������.
    ������      ������������.     �   ��������    ������������
��������������       ������������    �������������      (������
�����������,      ���������������,    ���������-��������������,
�����������     ����������,     ������    �������-�������     �
�������������) � ������������ (��������, ����������,
������������, �������� � ��������� ��������������� �����,
�������������� �����������) ������� ������������.

                              6
      �������� ������������: ������ �������������� �������,
�������������� ���������������� ������������ � ���������
�������� �������������� �������. ������� ������ ��������
���������� ���� ������������.
      ����: ���������-�������������� ������ ������������ �
��������� �������� �������������� �������.
      ������ ������������ – ������� ��������� ������-
��������������� �������� � ����.
      ������� ������������ – ������������ �       �����������
���������-��������������       ��������,      ��������������
������������� �������� ������������ � ��������� ��������
�������������� �������.
      �������� ������������ – ������� ������������ �
��������� �������� �������������� ������� ����� ����������,
����:
      - �� ����� ������������ � �������� ��������������� �
������������� ����������� � ����;
      - ���������� ���������-���������������� ������ �����-
������� �������� �������������� �������;
      - ����� ����������� � ��������������� �������������
������� ������������ �������� �������������� ������� �
������ �������� �������������-��������, ���������������,
������������� � �����������-��������������� �������� �������-
��� ������������� ��������, ���� ��� ����� ��������� �
������������ � ���������� ���������������� �������� �������-
������� �������;
      - ����� ���������� ������������ ������� �������������
������� �������� ����.
      ������ �� ��������� ���� � ������� ������������,
�������� �������� ��� ������:
      - ������� �������� � ����������� �������������� �������
�    ����������    ���������-����������������   ������    ���
������������;


138