Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 160 стр.

UptoLike

Составители: 

159
4#%(- / %#2 %,*#-2, -!.('! -#*1)9(2 *%1. , *%1.!4,
"#/*!#0, "%#*','#''0# *-$ , %#"-#'($ ,''( !'!/
#!%((, ,*'($ ' 4!!$#-'1) "%!%5! 1 # %$*
4#!*!-!.!/, (#4 "% (# (2 1"%6'#'( ( (!.!/0#
,#'0# %5!0, (4#)9(# !4"-# '0 2% #%.
4. %#5!/'($ !/!#'() !*#%6'($ 1%:
- 1*#' *!-6#' "!'(4 4#! ( %!- 4#!*!-!.(# !.!
-!$ ,''( / "#*.!.( # /!!59# ( / !' %#'!4
"#*.!.(# !4 (-#*!/'((;
- 1*#' *!-6#' (4# "%#*/-#'(# ! /!,4!6'02
/%('2 4#!*( "#*.!.(# !.! (-#*!/'($ ( 14#
!19#/( !40-#''0 /05!% *-$ !' %#'!.! -1$;
- 1*#' *!-6#' ,' !*'1 (, -(3( +( 4#!*!/
"#*.!.(# !.! (-#*!/'($,  6# 14# !40-#''!
/05% !4"-#  4#!*!/, (2!*$ (, (-#*!/#- (2
/!,4!6'!# 6*!.! (, '(2;
- 1*#' *!-6#' 14# %((# ( '-(,(%!/
(%#+#',(%!/) '1'0 ""% ,/#%&#''!.!
"#*.!.(# !.! (-#*!/'($.
/  
«  ( /»
(-0 )
& 
IV #4#%
V 
,*#-0
1%
1*(!%'02
!/
# +(
#4('% !.-
"% (# (2
%
/'#1*(
#.!
!/
1*(!%'02
!/
# +(
#4('% !.-
"% (# (2
%
/'#1*(
#.! !/
%,*#- I
6 4 2 6 12 6 6 6 12
%,*#- II
8 6 2 8 16 2 2 2 4
%,*#- III
20 10 10 20 40 8 8 8 16
#.!
34 20 14 34 68 16 16 16 32
#'!
# ; ,4#'
��������� � ���� ��������, ������� ��������� ���� �� ������,
�����������, ��������������� ��� ����������� ������ �����
������, ������� �� ��������������� ���������� ������ ����
�����������, ������� ������������ ���������� � ��������
�������� ������, ������� ����������� ��������.
      4. ���������� � �������� ���������� �����:
      - ������� ������ �������� ����� � ���� �����������������
         ���� ������ � ���������� ������ � � ����������
         �������������� ������������;
      - ������� ������ ����� ������������� � ���������
         ��������� ������� ��������������� ������������ � �����
         ����������� ����������� ����� ��� ����������� ������;
      - ������� ������ ����� ���� �� ������������� �������
         ��������������� ������������, � ����� ����� ����������
         ������� �������� �������, ������ �� �����������������
         ������������ ������� �� ���;
      - ������� ������ ����� ���������� �������������
         (�������������)    �������     �������    ������������
         ��������������� ������������.


                  ������������ ���� �����
   «����������� � �������� �������������� ������������»
                  (���������� ���������)

                                            ������� ���������
    �������




                                    IV �������              V �������
     �����




                                      ����������.-




                                                                                               ����������.-
                                      ������������




                                                                                               ������������
              ����������




                                                                        ����������




                                                                                                                         ����� �����
                                                                                                              ��������
                                                     ��������
                           ������




                                                                                     ������
                 �����




                                                                �����


                                                                           �����
                                                                �����
                                                       ���




                                                                                                                ���




������ I         6            4         2    6                   12        6                     6    6                      12
������ II        8            6         2    8                   16        2                     2    2                       4
������ III      20           10        10   20                   40        8                     8    8                      16
�����           34           20        14   34                   68       16                    16 16                        32
����������                            �����                                                   �������




                                                                                                                                       159