Методология и методика педагогических исследований. Кудаев М.Р. - 43 стр.

UptoLike

Составители: 

42
%,%5!! 4!6# 50 "%#*/-#'  (4( "%(4#%4(,
!,*'(# 4!*#-( "#+(-( ( 1#5'!.! "-' "!
"#+(-'!$4, !!/#/1)9(4 "%!3(-) 1#5'!.! ,/#*#'($,
1#5'02 "%!.%44, 1#5'( !/, 1#5'02 "!!5(, !51)9(2
"%!.%44, 4#!*(# (2 1 ,'(, #2'(# (2 %#*/,
4#%(-!/ '(4, '.-$*'02 "!!5(, %,*!'02 4#%(-!/,
!'%!-'02 ,*'( ( #!/, .%3!/, +#'%(#/ ( '02
4#!*( "! #44 ( !*#-'04 ,'$($4,  6# "! "%#*4#1 /
+#-!4. %,%5! 4 4!6'! !'#( /0$/-#'(# ,% /%#4#'(
19(2$ ' 4!!$#-'1) %5!1, %+(!'-'!#
"-'(%!/'(# 4!!$#-'! %5!0 ( ## !#'($ 1*(!%-
'! %5!!, /0$/-#'(# ( '-(, "%((' -5! 1"#/#4!( (
'#*! !/ / /!"(#-'! %5!#, %,%5! 1 "1#
!"(4(,+(( 1#5'!-/!"(#-'!.! "%!+#. :!41 6# ("1
!'!$$ %,%5! ( "%(#4!/  (/(,+(( %5!0 ( "!/0&#'($
/'(4'($ !51)9(2$, '(6#'($ ,% /%#4#'(, "!!5!/
%+(!'-'!.!, *(* (# ( +#-#!!5%,'!.! "%(4#'#'($
#2'(# (2 %#*/ ( *%.
10.   
   
 40 16# !4#-( %'##, 4#!*!-!.(# (4
"%4#%4 "#*.!.(# !.! (-#*!/'($ !'!$$ "%!5-#4,
#4, !57#  ( "%#*4# (-#*!/'($, +#-, ,*(, .("!#, (
,9(9#40# "!-!6#'($.
'!/'04( 6# %(#%($4( #/ "#*.!.(# !.!
(-#*!/'($ $/-$)$ %(#%((  1-'!(, '!/(,'0,
#!%#(# ! ( "% (# ! ,'(4!(.
 ,''0# /0&#, ( %$* *%1.(2, ,1) #9# ',0/)
(2, :-#4#'0 '1'!.! ""% (-#*!/'($ %"!-.) /
# # *(#%+(( !50'! / !"%#*#-#''! "!-#*!/#-'!(
(5!-## "!*%!5'! %&(3%!/ # "#%#(-#''02 "%4#%!/
"!/$9#'0 -#*1)9(# /!"%!0 ( !/#0):
- !5!'!/'(# 1-'!( (-#*!/'($ ( "!'!/
'1'! "%!5-#40, 3!%41-(%!/'(# #40 (4. /!"%! 8 11);
- +#- (-#*!/'($ (4. /!"%! 8 13);
- !57#  (-#*!/'($ (4. /!"%! 8 12);
- "%#*4# (-#*!/'($ (4. /!"%! 8 12);
- ,*( (-#*!/'($ (4. /!"%! 8 14);
- .("!#, (-#*!/'($ (4. /!"%! 8 15);
���������� ����� ���� ������������ ������ ���������, ���
��������    ������    �����������   �   ��������    �����   ��
��������������, ��������������� ������� �������� ���������,
������� ��������, ���������, ������� �������, ���������
��������,    ������������   ��������,   �����������    �������,
���������� � ���, ��������� �������, ����������� ����������,
����������� ������� � ������, ������, ��������� � �������
������� �� ����� � ��������� ��������, � ����� �� �������� �
�����. � ����������� ����� ������� ��������� ������ �������
��������     ��    ���������������    ������,    ������������
������������ ��������������� ������ � �� ��������� � �������-
��� �������, ��������� � ������ ������ ������ ������������ �
����������� � �������������� ������, ���������� �����
����������� ������-��������������� ��������. � ����� �� ����
��������� ���������� ������� ����������� ������ � ���������
�������� �����������, �������� ������ �������, ��������
�������������, ������������ ��������������� ����������
����������� ������� � ��.


     10. ����������� ���������������� ���������                �
�������� �������� ��������������� ������������

      ��� �� ��� �������� �����, � ����������������
���������� ��������������� ������������ ��������� ��������,
����, ������ � ������� ������������, ����, ������, �������� �
���������� ���������.
      ��������� �� ���������� �������� ���������������
������������ �������� �������� ������������, �������,
������������� � ������������ ����������.
      ��������� ����, � ��� ������, ��� �������� ��� ��������
��, �������� �������� �������� ������������ ����������� �
������ ����������� ������ � ������������ ������������������
(����� ��������� ����������� ������������� ����������
��������� ��������� ������� � ������):
      - ����������� ������������ ������������ � ����������
         ������� ��������, �������������� ���� (��. ������ � 11);
      - ���� ������������ (��. ������ � 13);
      - ������ ������������ (��. ������ � 12);
      - ������� ������������ (��. ������ � 12);
      - ������ ������������ (��. ������ � 14);
      - �������� ������������ (��. ������ � 15);


42