Зоология беспозвоночных. Простейшие. Кудикина Н.П. - 6 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

5
6. При необходимости рассмотрения объекта на большом увеличении
(×40) перевести револьвер на объектив большого увеличения так, чтобы он
пришелся против отверстия в столике микроскопа. Наведение на резкость
в этом случае осуществляется только при помощи микровинта, который
осторожно вращается в одну и в другую сторону, но не более чем на два
оборота
. Длительным вращением микровинта в одном направлении можно
вывести из строя эту часть микроскопа.
7. После окончания работы осторожно перевести револьвер на малое
увеличение и только после этого снять препарат с предметного столика!
В зависимости от способа приготовления микропрепараты подразде-
ляют на временные и постоянные. Временные микропрепараты готовятся,
как правило, в ходе
занятия и используются лишь на этом же занятии. На-
пример, каплю культуры микроскопических животных переносят пипеткой
на предметное стекло и накрывают покровным стеклом, руководствуясь
следующим: покровное стекло прижимают одной гранью к предметному
стеклу и медленно, держа за боковые грани, опускают. После этого препа-
рат готов к работе.
Постоянные микропрепараты готовятся
заранее сотрудниками кафедры
или используются препараты, изготовленные на специальных предприяти-
ях. В обоих случаях применяются многообразные и сложные технологии,
описанные в специальных пособиях. Такие препараты используются на за-
нятиях многократно.
МИКРОСКОПИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Изучение живых объектов
При исследовании живых объектов особенно важно подобрать не толь-
ко увеличение, но и освещение. Это объясняется тем, что живые ткани
многих животных прозрачны и отдельные их компоненты мало отличают-
ся друг от друга по коэффициенту светопреломления. В связи с этим часто
прибегают к частичному затемнению поля зрения при помощи диафрагмы
или опускания осветителя. Иногда рассматривают живые объекты или де-
тали их строения не в проходящем, а в падающем свете.
Серьезным препятствием для изучения многих живых объектов являет-
ся их подвижность (инфузории, коловратки и др.). Для преодоления этого
прибегают к различным методам. Чаще всего осторожно придавливают
объект между покровным и предметным стеклом
, отсасывая жидкость
фильтровальной бумагой. При рассмотрении очень подвижных объектов
(особенно инфузорий) используют следующий прием: на предметном
стекле в капле жидкости с изучаемым объектом препаровальной иглой
    6. При необходимости рассмотрения объекта на большом увеличении
(×40) перевести револьвер на объектив большого увеличения так, чтобы он
пришелся против отверстия в столике микроскопа. Наведение на резкость
в этом случае осуществляется только при помощи микровинта, который
осторожно вращается в одну и в другую сторону, но не более чем на два
оборота. Длительным вращением микровинта в одном направлении можно
вывести из строя эту часть микроскопа.
    7. После окончания работы осторожно перевести револьвер на малое
увеличение и только после этого снять препарат с предметного столика!
    В зависимости от способа приготовления микропрепараты подразде-
ляют на временные и постоянные. Временные микропрепараты готовятся,
как правило, в ходе занятия и используются лишь на этом же занятии. На-
пример, каплю культуры микроскопических животных переносят пипеткой
на предметное стекло и накрывают покровным стеклом, руководствуясь
следующим: покровное стекло прижимают одной гранью к предметному
стеклу и медленно, держа за боковые грани, опускают. После этого препа-
рат готов к работе.
    Постоянные микропрепараты готовятся заранее сотрудниками кафедры
или используются препараты, изготовленные на специальных предприяти-
ях. В обоих случаях применяются многообразные и сложные технологии,
описанные в специальных пособиях. Такие препараты используются на за-
нятиях многократно.


                 МИКРОСКОПИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА

                     Изучение живых объектов

    При исследовании живых объектов особенно важно подобрать не толь-
ко увеличение, но и освещение. Это объясняется тем, что живые ткани
многих животных прозрачны и отдельные их компоненты мало отличают-
ся друг от друга по коэффициенту светопреломления. В связи с этим часто
прибегают к частичному затемнению поля зрения при помощи диафрагмы
или опускания осветителя. Иногда рассматривают живые объекты или де-
тали их строения не в проходящем, а в падающем свете.
    Серьезным препятствием для изучения многих живых объектов являет-
ся их подвижность (инфузории, коловратки и др.). Для преодоления этого
прибегают к различным методам. Чаще всего осторожно придавливают
объект между покровным и предметным стеклом, отсасывая жидкость
фильтровальной бумагой. При рассмотрении очень подвижных объектов
(особенно инфузорий) используют следующий прием: на предметном
стекле в капле жидкости с изучаемым объектом препаровальной иглой

                                                                      5