Философия. Кукарников Д.Г. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

11
цепции сознания. Сознание в контексте антропогенеза.
Сознание, его сущность, структура и функции. Объективное и субъ-
ективное в сознании. Сознание и самосознание. Сознание и язык. Совре-
менное языкознание: семиотика, семантика, семиология. Идеальность соз-
нания.
Открытие бессознательного. Структура бессознательного (Я, Оно,
Сверх-Я). Архетипы бессознательного. Бессознательное и его место в ду-
ховной жизни человека.
Особенности общественного сознания, его структура и формы. Обы-
денное и теоретическое сознание. Идеология и психология масс. Индиви-
дуальное и общественное сознание. Общественное сознание и социальное
действие. Специфика массового сознания.
Тема 15. Философские проблемы познания
(Лекции 2 часа, семинарские занятия 1 час,
самостоятельная работа 4 часа)
Проблема познаваемости мира и историко-философские подходы к
её решению. Агностицизм. Роль практики в процессе познания. Субъект и
объект познания. Типология познания.
Чувственное и рациональное в познании. Формы познания: донауч-
ное, научное, вненаучное. Интуиция.
Философское учение об истине и её формах. Объективное и субъек-
тивное в истине. Взаимосвязь абсолютного и относительного в истине. Ис-
тина и заблуждение, источники заблуждений. Критерии истины: рацио-
нальная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, «эко-
номия мышления», практика, верификация, когеренция, корреспонденция,
фальсификация. Истина, оценка, ценность.
Вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиоз-
ное, паранаучное, художественное.
Тема 16. Философские проблемы науки и техники
(Лекции 2 часа, самостоятельная работа 4 часа)
Проблема классификации наук. Логико-гносеологические проблемы
современной науки: периодизации; теоретизации; описания и его виды;
математизации; компьютеризации; единства наук; общности идеалов и
норм научности.
Онтологические проблемы современной науки: уровней организации
реальности; её единства и многообразия; системности организации приро-
ды, общества, человека и культуры; редукционизма; детерминизма; гло-
бального эволюционизма; единой картины мира.
Аксиологические проблемы современной науки: суверенность науки;
нравственный облик учёного; социальные последствия внедрения научных
цепции сознания. Сознание в контексте антропогенеза.
     Сознание, его сущность, структура и функции. Объективное и субъ-
ективное в сознании. Сознание и самосознание. Сознание и язык. Совре-
менное языкознание: семиотика, семантика, семиология. Идеальность соз-
нания.
     Открытие бессознательного. Структура бессознательного (Я, Оно,
Сверх-Я). Архетипы бессознательного. Бессознательное и его место в ду-
ховной жизни человека.
     Особенности общественного сознания, его структура и формы. Обы-
денное и теоретическое сознание. Идеология и психология масс. Индиви-
дуальное и общественное сознание. Общественное сознание и социальное
действие. Специфика массового сознания.

                Тема 15. Философские проблемы познания
               (Лекции – 2 часа, семинарские занятия – 1 час,
                      самостоятельная работа – 4 часа)
      Проблема познаваемости мира и историко-философские подходы к
её решению. Агностицизм. Роль практики в процессе познания. Субъект и
объект познания. Типология познания.
      Чувственное и рациональное в познании. Формы познания: донауч-
ное, научное, вненаучное. Интуиция.
      Философское учение об истине и её формах. Объективное и субъек-
тивное в истине. Взаимосвязь абсолютного и относительного в истине. Ис-
тина и заблуждение, источники заблуждений. Критерии истины: рацио-
нальная интуиция, соответствие чувствам или логическим законам, «эко-
номия мышления», практика, верификация, когеренция, корреспонденция,
фальсификация. Истина, оценка, ценность.
      Вненаучные формы познания: обыденное, мифологическое, религиоз-
ное, паранаучное, художественное.

           Тема 16. Философские проблемы науки и техники
            (Лекции – 2 часа, самостоятельная работа – 4 часа)
     Проблема классификации наук. Логико-гносеологические проблемы
современной науки: периодизации; теоретизации; описания и его виды;
математизации; компьютеризации; единства наук; общности идеалов и
норм научности.
     Онтологические проблемы современной науки: уровней организации
реальности; её единства и многообразия; системности организации приро-
ды, общества, человека и культуры; редукционизма; детерминизма; гло-
бального эволюционизма; единой картины мира.
     Аксиологические проблемы современной науки: суверенность науки;
нравственный облик учёного; социальные последствия внедрения научных


                                  11