Философия. Кукарников Д.Г. - 9 стр.

меневтика (Г.-Г. Гадамер, П. Рикёр). Структурализм (К. Леви-Стросс) и
постструктурализм (Ж. Деррида, М. Фуко). Тенденция к углублению соци-
ально-нравственной проблематики в философии ХХ века.

                 Тема 9. Онтология как учение о бытии
            (Лекции – 2 часа, самостоятельная работа – 4 часа)
     Категория бытия. Онтология как учение о бытии; основные фило-
софские подходы к пониманию бытия. Интерпретация бытия в рационали-
стической и иррационалистической философских традициях.
     Типология бытия. Структурный аспект бытия: сущность и существо-
вание; субстрат, субстанция, материя. Философское понятие материи. Ди-
намический аспект бытия: движение, пространство, время.
     «Онтологический поворот» в философии ХХ века: критическая он-
тология Н. Гартмана, фундаментальная онтология М. Хайдеггера, феноме-
нологическая онтология Ж.-П. Сартра.

               Тема 10. Философское учение о развитии
             (Лекции – 2 часа, семинарские занятия – 2 часа,
                    самостоятельная работа – 4 часа)
      Устойчивость и изменчивость вещей: становление, изменение, раз-
витие. Движение и самодвижение. Источник движения. Непрерывность и
прерывность изменений. Эволюция, революция, коэволюция. Основные
концепции движения: циклическая, линейная, дивергентная, конвергентная.
      Движение и развитие. Основные подходы к проблеме развития. Диа-
лектика как учение об универсальных связях, изменении и развитии. Со-
фистика, эклектика, метафизика как альтернативы диалектики. Единичное
и общее. Явление и сущность. Принцип целостности. Часть и целое. Форма
и содержание. Принцип системности. Развитие и функционирование как
типы системных изменений.
      Принцип детерминизма и его основные трактовки. Категории причи-
ны и следствия. Причина и цель. Необходимость, вероятность, целесооб-
разность. Причинность и закономерность. Закон как выражение необходи-
мости. Законы динамические и статистические. Законы хаотических сис-
тем. Детерминизм и проблема свободы.

         Тема 11. Природа человека и смысл его существования
              (Лекции – 2 часа, семинарские занятия – 1 час,
                     самостоятельная работа – 4 часа)
      Проблема человека в истории философской мысли. Биологическое и
социальное в человеке. Антропосоциогенез и его комплексный характер.
Специфика человеческой деятельности. Человек, индивид, личность. Лич-
ность и массы. Человек как духовное существо. Духовность и бездуховность.
Проблемы смысла жизни, смерти и бессмертия. Человеческая судьба.
                                   9