Философия. Кукарников Д.Г. - 8 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

8
тики в философии Канта: критика «рациональной психологии», критика
«рациональной космологии», антиномии, критика «рациональной теоло-
гии». Этика и эстетика Канта. «Категорический императив». Социально-
философские взгляды Канта: общественный прогресс, гражданское обще-
ство, соотношение морали и политики.
Онтологический субъективизм И. Фихте. «Я» как исходный путь фи-
лософии. Философия как наукоучение. Проблема субъективности в фило-
софии Фихте. Объективный идеализм Ф. Шеллинга.
Философия Г. Гегеля как крупнейшего представителя классического
рационализма. «Феноменология духа» исток и тайна гегелевской фило-
софии. Основания идеализма. Понятие «абсолютной идеи», тождество
мышления и бытия. Система философии Гегеля: логика, философия при-
роды, философия духа. Гегелевская философия истории, государства, пра-
ва и свободы. Диалектика в философии Гегеля. Кризис гегельянства.
Антропологический материализм Л. Фейербаха. Принцип тождества
бытия и чувственности: онтологический, гносеологический и «практиче-
ский» аспекты. Этико-философские взгляды Фейербаха: «новая филосо-
фия» как «новая религия», учение об «этике любви». Влияние немецкой
классической философии на философскую традицию ХIХХХ вв.
Философские взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса. Марксизм и его ме-
сто в истории философской мысли.
Тема 8. Понятие и основные направления
неклассической философии
(Лекции 2 часа, семинарские занятия 2 часа,
самостоятельная работа 4 часа)
Основные принципы классической и неклассической философии.
Проблема нерационального: А. Шопенгауэр и Ф. Ницше. Примат воли по
отношению к разуму. «Воля к власти». «Философия жизни» (А. Бергсон).
Прагматизм (И.С. Пирс, У. Джеймс, Дж. Дьюи).
Философия науки: от позитивизма к постпозитивизму. Проблема на-
учной истины в позитивизме. «Критический рационализм» К. Поппера.
Принцип верификации. Философские воззрения И. Лакатоса и П. Феейра-
бенда. Концепция научных революций Т. Куна. Понятие парадигмы.
Проблема бессознательного и психоанализ (З. Фрейд, К. Юнг, А. Ад-
лер). Проблема «коллективного бессознательного». Неофрейдизм (В. Райх,
Э. Фромм, Г. Маркузе). Философия человека: экзистенциализм, персона-
лизм, философская антропология. Существование человека и его сущность.
Бытие человека и бытие мира. Учение о пограничных ситуациях. Фрей-
дизм и неофрейдизм о проблеме человека.
Эволюция религиозной философии в ХХ веке. Неотомизм (Ж. Ма-
ритен, Г. Марсель, Э. Жильсон). Этическая компонента религиозной фило-
софии. Проблема добра и зла. Язык и знание. Проблема понимания. Гер-
тики в философии Канта: критика «рациональной психологии», критика
«рациональной космологии», антиномии, критика «рациональной теоло-
гии». Этика и эстетика Канта. «Категорический императив». Социально-
философские взгляды Канта: общественный прогресс, гражданское обще-
ство, соотношение морали и политики.
      Онтологический субъективизм И. Фихте. «Я» как исходный путь фи-
лософии. Философия как наукоучение. Проблема субъективности в фило-
софии Фихте. Объективный идеализм Ф. Шеллинга.
      Философия Г. Гегеля как крупнейшего представителя классического
рационализма. «Феноменология духа» – исток и тайна гегелевской фило-
софии. Основания идеализма. Понятие «абсолютной идеи», тождество
мышления и бытия. Система философии Гегеля: логика, философия при-
роды, философия духа. Гегелевская философия истории, государства, пра-
ва и свободы. Диалектика в философии Гегеля. Кризис гегельянства.
      Антропологический материализм Л. Фейербаха. Принцип тождества
бытия и чувственности: онтологический, гносеологический и «практиче-
ский» аспекты. Этико-философские взгляды Фейербаха: «новая филосо-
фия» как «новая религия», учение об «этике любви». Влияние немецкой
классической философии на философскую традицию ХIХ–ХХ вв.
      Философские взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса. Марксизм и его ме-
сто в истории философской мысли.

               Тема 8. Понятие и основные направления
                      неклассической философии
             (Лекции – 2 часа, семинарские занятия – 2 часа,
                    самостоятельная работа – 4 часа)
      Основные принципы классической и неклассической философии.
Проблема нерационального: А. Шопенгауэр и Ф. Ницше. Примат воли по
отношению к разуму. «Воля к власти». «Философия жизни» (А. Бергсон).
Прагматизм (И.С. Пирс, У. Джеймс, Дж. Дьюи).
      Философия науки: от позитивизма к постпозитивизму. Проблема на-
учной истины в позитивизме. «Критический рационализм» К. Поппера.
Принцип верификации. Философские воззрения И. Лакатоса и П. Феейра-
бенда. Концепция научных революций Т. Куна. Понятие парадигмы.
      Проблема бессознательного и психоанализ (З. Фрейд, К. Юнг, А. Ад-
лер). Проблема «коллективного бессознательного». Неофрейдизм (В. Райх,
Э. Фромм, Г. Маркузе). Философия человека: экзистенциализм, персона-
лизм, философская антропология. Существование человека и его сущность.
Бытие человека и бытие мира. Учение о пограничных ситуациях. Фрей-
дизм и неофрейдизм о проблеме человека.
      Эволюция религиозной философии в ХХ веке. Неотомизм (Ж. Ма-
ритен, Г. Марсель, Э. Жильсон). Этическая компонента религиозной фило-
софии. Проблема добра и зла. Язык и знание. Проблема понимания. Гер-
                                  8