Составители:
Рубрика:
23
Поэтому существует проблема наличия признака, т.е. адекватного
его восприятия всеми. Один и тот же признак может восприни-
маться разными людьми по-разному, отсюда и вопрос может по-
ниматься по-разному. Например, понятия "бедность", "справедли-
вость", "счастье", "удовлетворенность трудом".
Значение признака – его градация, конкретная величина,
которая отражает содержательную часть признака. Иногда
гово-
рят – значение переменной.
Размерность признака – это отображение признака в систе-
ме показателей, т.е. их достаточность для наиболее полного пред-
ставления свойства объекта.
Например, как измерить и показать степень удовлетворенно-
сти респондента современной жизнью. В ней он отмечает поло-
жительные и негативные изменения, например, идеологическую и
политическую свободу, но
в то же время – снижение уровня жиз-
ни, ослабление социальных гарантий, резкое сокращение возмож-
ности для удовлетворения повседневных жизненных потребно-
стей. Понятно, что респондент недоволен этими переменами и
всей жизнью. Усредненными цифрами мы не сможем показать
эту неудовлетворенность. Здесь на помощь приходит многомер-
ное шкалирование, т.е. изображение признака в многомерном
пространстве.
В ходе исследования используются наблюдаемые, латентные,
зависимые, независимые, качественные, количественные пере-
менные.
Признаковое пространство – пространство признаков –
совокупность признаков, которые с достаточной полнотой отра-
жают свойства объекта. Неправильный подбор признаков или
шкал измерения может привести к искаженному представлению
об изучаемом объекте. Это возможно вследствие недостаточной
изученности явления, неправильного формирования выборочной
совокупности и др.
В процессе конструирования признакового пространства ста-
раются найти оптимальное число этих признаков, подобрать наи-
лучшую шкалу их измерения, исключить малоинформативные
признаки. Как правило, отбор, проверка качественных, эффектив-
24
ных признаков осуществляется с помощью факторного и корре-
ляционного анализа.
Наблюдаемая переменная – это переменная, показывающая
свойства объекта, его параметры, дающая непосредственную ин-
формацию о них.
Процесс получения значений наблюдаемой переменной на-
зывается прямым измерением (т.е. непосредственным измерени-
ем при сборе данных).
Латентная (скрытая) переменная – переменная, значение
которой нельзя определить сразу
, если исходить из поставленного
вопроса и ответа респондента (ов).
Часто латентной называют переменную, которая вообще не
представлена в инструментарии, но которая оказывает воздейст-
вие на поведение респондента, и которая, естественно, интересует
социолога. Социолог может догадываться, что на поведение рес-
пондента, его ответы на вопросы могут оказывать влияние скры-
тые переменные,
которые он не может сразу определить и сфор-
мулировать. Подобная ситуация встречается при факторном ана-
лизе. Латентные переменные определяются (формулируются) на
основе полученных данных, т.е. измеряются косвенным путем, в
ходе преобразования, анализа первичной информации. Такое из-
мерение называется производным.
Переменная зависимая – переменная, появляющаяся или
изменяющаяся в связи с появлением или
влиянием другой пере-
менной (или переменных).
Переменная независимая – переменная, существование и
изменение которой влияет на другие переменные.
Переменная качественная – переменная, состоящая из раз-
личных категорий, а не числовых единиц.
Переменная количественная – переменная, состоящая из
нескольких числовых единиц.
Формализация – это, с одной стороны, определение и по-
строение логической структуры в теоретическом
познании, по-
средством чего взаимоувязываются все положения теории, а с
другой стороны, это представление данной структуры в какой-
либо символической или математической форме. Последнее озна-
Поэтому существует проблема наличия признака, т.е. адекватного ных признаков осуществляется с помощью факторного и корре- его восприятия всеми. Один и тот же признак может восприни- ляционного анализа. маться разными людьми по-разному, отсюда и вопрос может по- Наблюдаемая переменная – это переменная, показывающая ниматься по-разному. Например, понятия "бедность", "справедли- свойства объекта, его параметры, дающая непосредственную ин- вость", "счастье", "удовлетворенность трудом". формацию о них. Значение признака – его градация, конкретная величина, Процесс получения значений наблюдаемой переменной на- которая отражает содержательную часть признака. Иногда гово- зывается прямым измерением (т.е. непосредственным измерени- рят – значение переменной. ем при сборе данных). Размерность признака – это отображение признака в систе- Латентная (скрытая) переменная – переменная, значение ме показателей, т.е. их достаточность для наиболее полного пред- которой нельзя определить сразу, если исходить из поставленного ставления свойства объекта. вопроса и ответа респондента (ов). Например, как измерить и показать степень удовлетворенно- Часто латентной называют переменную, которая вообще не сти респондента современной жизнью. В ней он отмечает поло- представлена в инструментарии, но которая оказывает воздейст- жительные и негативные изменения, например, идеологическую и вие на поведение респондента, и которая, естественно, интересует политическую свободу, но в то же время – снижение уровня жиз- социолога. Социолог может догадываться, что на поведение рес- ни, ослабление социальных гарантий, резкое сокращение возмож- пондента, его ответы на вопросы могут оказывать влияние скры- ности для удовлетворения повседневных жизненных потребно- тые переменные, которые он не может сразу определить и сфор- стей. Понятно, что респондент недоволен этими переменами и мулировать. Подобная ситуация встречается при факторном ана- всей жизнью. Усредненными цифрами мы не сможем показать лизе. Латентные переменные определяются (формулируются) на эту неудовлетворенность. Здесь на помощь приходит многомер- основе полученных данных, т.е. измеряются косвенным путем, в ное шкалирование, т.е. изображение признака в многомерном ходе преобразования, анализа первичной информации. Такое из- пространстве. мерение называется производным. В ходе исследования используются наблюдаемые, латентные, Переменная зависимая – переменная, появляющаяся или зависимые, независимые, качественные, количественные пере- изменяющаяся в связи с появлением или влиянием другой пере- менные. менной (или переменных). Признаковое пространство – пространство признаков – Переменная независимая – переменная, существование и совокупность признаков, которые с достаточной полнотой отра- изменение которой влияет на другие переменные. жают свойства объекта. Неправильный подбор признаков или Переменная качественная – переменная, состоящая из раз- шкал измерения может привести к искаженному представлению личных категорий, а не числовых единиц. об изучаемом объекте. Это возможно вследствие недостаточной Переменная количественная – переменная, состоящая из изученности явления, неправильного формирования выборочной нескольких числовых единиц. совокупности и др. Формализация – это, с одной стороны, определение и по- В процессе конструирования признакового пространства ста- строение логической структуры в теоретическом познании, по- раются найти оптимальное число этих признаков, подобрать наи- средством чего взаимоувязываются все положения теории, а с лучшую шкалу их измерения, исключить малоинформативные другой стороны, это представление данной структуры в какой- признаки. Как правило, отбор, проверка качественных, эффектив- либо символической или математической форме. Последнее озна- 23 24
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »