Измерение в социологии. Кулаков А.П. - 11 стр.

UptoLike

Составители: 

23
Поэтому существует проблема наличия признака, т.е. адекватного
его восприятия всеми. Один и тот же признак может восприни-
маться разными людьми по-разному, отсюда и вопрос может по-
ниматься по-разному. Например, понятия "бедность", "справедли-
вость", "счастье", "удовлетворенность трудом".
Значение признакаего градация, конкретная величина,
которая отражает содержательную часть признака. Иногда
гово-
рятзначение переменной.
Размерность признакаэто отображение признака в систе-
ме показателей, т.е. их достаточность для наиболее полного пред-
ставления свойства объекта.
Например, как измерить и показать степень удовлетворенно-
сти респондента современной жизнью. В ней он отмечает поло-
жительные и негативные изменения, например, идеологическую и
политическую свободу, но
в то же времяснижение уровня жиз-
ни, ослабление социальных гарантий, резкое сокращение возмож-
ности для удовлетворения повседневных жизненных потребно-
стей. Понятно, что респондент недоволен этими переменами и
всей жизнью. Усредненными цифрами мы не сможем показать
эту неудовлетворенность. Здесь на помощь приходит многомер-
ное шкалирование, т.е. изображение признака в многомерном
пространстве.
В ходе исследования используются наблюдаемые, латентные,
зависимые, независимые, качественные, количественные пере-
менные.
Признаковое пространствопространство признаков
совокупность признаков, которые с достаточной полнотой отра-
жают свойства объекта. Неправильный подбор признаков или
шкал измерения может привести к искаженному представлению
об изучаемом объекте. Это возможно вследствие недостаточной
изученности явления, неправильного формирования выборочной
совокупности и др.
В процессе конструирования признакового пространства ста-
раются найти оптимальное число этих признаков, подобрать наи-
лучшую шкалу их измерения, исключить малоинформативные
признаки. Как правило, отбор, проверка качественных, эффектив-
24
ных признаков осуществляется с помощью факторного и корре-
ляционного анализа.
Наблюдаемая переменнаяэто переменная, показывающая
свойства объекта, его параметры, дающая непосредственную ин-
формацию о них.
Процесс получения значений наблюдаемой переменной на-
зывается прямым измерением (т.е. непосредственным измерени-
ем при сборе данных).
Латентная (скрытая) переменнаяпеременная, значение
которой нельзя определить сразу
, если исходить из поставленного
вопроса и ответа респондента (ов).
Часто латентной называют переменную, которая вообще не
представлена в инструментарии, но которая оказывает воздейст-
вие на поведение респондента, и которая, естественно, интересует
социолога. Социолог может догадываться, что на поведение рес-
пондента, его ответы на вопросы могут оказывать влияние скры-
тые переменные,
которые он не может сразу определить и сфор-
мулировать. Подобная ситуация встречается при факторном ана-
лизе. Латентные переменные определяются (формулируются) на
основе полученных данных, т.е. измеряются косвенным путем, в
ходе преобразования, анализа первичной информации. Такое из-
мерение называется производным.
Переменная зависимаяпеременная, появляющаяся или
изменяющаяся в связи с появлением или
влиянием другой пере-
менной (или переменных).
Переменная независимаяпеременная, существование и
изменение которой влияет на другие переменные.
Переменная качественнаяпеременная, состоящая из раз-
личных категорий, а не числовых единиц.
Переменная количественнаяпеременная, состоящая из
нескольких числовых единиц.
Формализацияэто, с одной стороны, определение и по-
строение логической структуры в теоретическом
познании, по-
средством чего взаимоувязываются все положения теории, а с
другой стороны, это представление данной структуры в какой-
либо символической или математической форме. Последнее озна-
Поэтому существует проблема наличия признака, т.е. адекватного     ных признаков осуществляется с помощью факторного и корре-
его восприятия всеми. Один и тот же признак может восприни-        ляционного анализа.
маться разными людьми по-разному, отсюда и вопрос может по-            Наблюдаемая переменная – это переменная, показывающая
ниматься по-разному. Например, понятия "бедность", "справедли-     свойства объекта, его параметры, дающая непосредственную ин-
вость", "счастье", "удовлетворенность трудом".                     формацию о них.
     Значение признака – его градация, конкретная величина,            Процесс получения значений наблюдаемой переменной на-
которая отражает содержательную часть признака. Иногда гово-       зывается прямым измерением (т.е. непосредственным измерени-
рят – значение переменной.                                         ем при сборе данных).
     Размерность признака – это отображение признака в систе-          Латентная (скрытая) переменная – переменная, значение
ме показателей, т.е. их достаточность для наиболее полного пред-   которой нельзя определить сразу, если исходить из поставленного
ставления свойства объекта.                                        вопроса и ответа респондента (ов).
     Например, как измерить и показать степень удовлетворенно-         Часто латентной называют переменную, которая вообще не
сти респондента современной жизнью. В ней он отмечает поло-        представлена в инструментарии, но которая оказывает воздейст-
жительные и негативные изменения, например, идеологическую и       вие на поведение респондента, и которая, естественно, интересует
политическую свободу, но в то же время – снижение уровня жиз-      социолога. Социолог может догадываться, что на поведение рес-
ни, ослабление социальных гарантий, резкое сокращение возмож-      пондента, его ответы на вопросы могут оказывать влияние скры-
ности для удовлетворения повседневных жизненных потребно-          тые переменные, которые он не может сразу определить и сфор-
стей. Понятно, что респондент недоволен этими переменами и         мулировать. Подобная ситуация встречается при факторном ана-
всей жизнью. Усредненными цифрами мы не сможем показать            лизе. Латентные переменные определяются (формулируются) на
эту неудовлетворенность. Здесь на помощь приходит многомер-        основе полученных данных, т.е. измеряются косвенным путем, в
ное шкалирование, т.е. изображение признака в многомерном          ходе преобразования, анализа первичной информации. Такое из-
пространстве.                                                      мерение называется производным.
     В ходе исследования используются наблюдаемые, латентные,          Переменная зависимая – переменная, появляющаяся или
зависимые, независимые, качественные, количественные пере-         изменяющаяся в связи с появлением или влиянием другой пере-
менные.                                                            менной (или переменных).
     Признаковое пространство – пространство признаков –               Переменная независимая – переменная, существование и
совокупность признаков, которые с достаточной полнотой отра-       изменение которой влияет на другие переменные.
жают свойства объекта. Неправильный подбор признаков или               Переменная качественная – переменная, состоящая из раз-
шкал измерения может привести к искаженному представлению          личных категорий, а не числовых единиц.
об изучаемом объекте. Это возможно вследствие недостаточной            Переменная количественная – переменная, состоящая из
изученности явления, неправильного формирования выборочной         нескольких числовых единиц.
совокупности и др.                                                     Формализация – это, с одной стороны, определение и по-
     В процессе конструирования признакового пространства ста-     строение логической структуры в теоретическом познании, по-
раются найти оптимальное число этих признаков, подобрать наи-      средством чего взаимоувязываются все положения теории, а с
лучшую шкалу их измерения, исключить малоинформативные             другой стороны, это представление данной структуры в какой-
признаки. Как правило, отбор, проверка качественных, эффектив-     либо символической или математической форме. Последнее озна-


                               23                                                                 24