Культурология. Куляскина И.Ю - 20 стр.

UptoLike

Амурский Государственный Университет 20
Культура и личность. Культурата жизненная среда, в которой только и
может реализовать себя личность. Только в обществе человек получает все,
что необходимо для его развития. Культура не существует где-то вне челове-
ческих общностей. Для человека, только родившегося, культурауже гото-
вый мир, в который он погружается и который его формирует. За время сво-
его роста человек обучается многим вещам, которые представляют собой ре-
зультаты предыдущего человеческого опыта. Вследствие того, что культура
действует через людей (иного пути просто нет), проблемы бытия культуры
тесно связаны с проблемами личности, - это воспитание. Из биологического
организма ребенок превращается в разумное существо, способное к труду и
творчеству. Устоявшиеся образцы культуры микро- и макрогруппы, в кото-
рой человек с детства существует, обусловливают (даже помимо его воли)
его влечения, его склонности. Процесс формирования личности ребенка и
его приспособление к жизни в обществе называется социализацией. Это один
из первых путей формирования, развития личности.
К числу важнейших способов, влияющих на формирование личности,
относится установившаяся в культуре система ценностей. В ситуации выбора
между возможными способами удовлетворения своих потребностей люди
отдают предпочтение тому из них, который в ими принятой шкале ценностей
стоит наиболее высоко. Ценности (независимо от того, те ли это, которые
всеми признаны, но к которым, однако, не стремятся, или те, к которым
стремятся, но не признаются в этом) являются регуляторами человеческих
стремлений и поступков, определяют принципы социальных предпочтений.
Опираясь на систему ценностей, человек ведет себя в определенных си-
туациях и обстоятельствах, опираясь на принятые «образцы» действий, пове-
дения, установленные в рамках той или иной культуры. Существование «об-
разцов» и следование им свидетельствует об определенной устойчивости
жизни, ее упорядоченности.
Одним из важных факторов, влияющих на развитие личности, являются
установленные культурой модели поведения. Если образец выступает схе-
Амурский Государственный Университет                                  20
Культура и личность. Культура – та жизненная среда, в которой только и
может реализовать себя личность. Только в обществе человек получает все,
что необходимо для его развития. Культура не существует где-то вне челове-
ческих общностей. Для человека, только родившегося, культура – уже гото-
вый мир, в который он погружается и который его формирует. За время сво-
его роста человек обучается многим вещам, которые представляют собой ре-
зультаты предыдущего человеческого опыта. Вследствие того, что культура
действует через людей (иного пути просто нет), проблемы бытия культуры
тесно связаны с проблемами личности, - это воспитание. Из биологического
организма ребенок превращается в разумное существо, способное к труду и
творчеству. Устоявшиеся образцы культуры микро- и макрогруппы, в кото-
рой человек с детства существует, обусловливают (даже помимо его воли)
его влечения, его склонности. Процесс формирования личности ребенка и
его приспособление к жизни в обществе называется социализацией. Это один
из первых путей формирования, развития личности.
    К числу важнейших способов, влияющих на формирование личности,
относится установившаяся в культуре система ценностей. В ситуации выбора
между возможными способами удовлетворения своих потребностей люди
отдают предпочтение тому из них, который в ими принятой шкале ценностей
стоит наиболее высоко. Ценности (независимо от того, те ли это, которые
всеми признаны, но к которым, однако, не стремятся, или те, к которым
стремятся, но не признаются в этом) являются регуляторами человеческих
стремлений и поступков, определяют принципы социальных предпочтений.
    Опираясь на систему ценностей, человек ведет себя в определенных си-
туациях и обстоятельствах, опираясь на принятые «образцы» действий, пове-
дения, установленные в рамках той или иной культуры. Существование «об-
разцов» и следование им свидетельствует об определенной устойчивости
жизни, ее упорядоченности.
    Одним из важных факторов, влияющих на развитие личности, являются
установленные культурой модели поведения. Если образец выступает схе-