Научные основы школьного курса психологии. Кунаковская Л.А. - 21 стр.

                                    21

     !Письменнаясамостоятельная работа студентов – заполнение
таблицы «Формы, методы, приемы и средства обучения в зарубежной
школе».

                                  Литература:
     Основная: 2.
     Дополнительная: 9.

      Семинар № 4

      Тема: «Методика проведения занятий по психологии в школе»
                               (2 часа)

     Ключевые понятия: учебная программа, учебник, принципы, формы,
методы и приемы обучения психологии; таксономия учебных задач, реали-


зация индивидуального и дифференцированного подходов в обучении, учет
возрастных особенностей, интегративные связи в образовательном
процессе.

                          Вопросы для обсуждения:

      1. Анализ существующих учебных программ и книг по психологии,
их вариативность.
      2. Традиции и инновации в преподавании психологии в школе.

      !Работа   студентов в проблемных группах. «Специфика
преподавания психологии на различных ступенях школьного обучения»
(начальная школа, среднее звено, старшие классы).
     !Творческое задание студентам – продумать формулировку 5-7
вопросов к учащимся по выбранной теме, ориентируясь на цель, логику
содержания урока, а также на таксономию учебных задач по Д.А.
Толлингеровой.

                                  Литература:
     Основная:1, 2, 3, 5, 6.
     Дополнительная:2, 4, 7, 8.


     Семинар № 5

       Тема: «Проектирование курса психологии и характеристика
          процесса обучения психологии в школе» (2 часа)