ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
32
23. Очень часто я чувствую себя усталым, вялым.
24. Я упускаю удобный случай из-за того, что недостаточно быстро
принимаю решение.
25. Есть очень много вещей, которые меня легко раздражают.
26. Я часто испытываю чувство напряжения и беспокойства, думая о
происшедшем в течение дня.
27. Когда я неважно себя чувствую, я раздражительный.
28. Очень часто у меня бывает хандра (тоскливое настроение).
29. Утром, после пробуждения, я еще долго чувствую себя усталым и
разбитым.
30. Мне очень нравится постоянно преодолевать новые трудности.
31. У меня есть желание изменить в своем образе жизни очень многое,
но не хватает сил.
32. В большинстве случаев я легко преодолеваю разочарование.
33. Удовлетворение одних моих потребностей и желаний делает
невозможным удовлетворение других.
34. Часто неприличная или даже непристойная шутка меня смешит.
35. Я смотрю в будущее с полной уверенностью.
36. Я очень часто теряю терпение.
37. Люди разочаровывают меня.
38. Мне часто приходят в голову нехорошие мысли, о которых лучше не
рассказывать.
39. Мне все быстро надоедает.
40. Мне кажется, что я близок к нервному срыву.
41. Я часто испытываю общую слабость.
42. Мне часто говорят, что я вспыльчив.
Оценка выраженности параметра состояния. В данной методике
при интерпретации полученных числовых величин используется
перевод сырых баллов в стандартные, в Т-оценки. Шкалы стандартных
Т-баллов построены таким образом: средние величины приравниваются
к 50 Т-баллам; 10 Т-баллов равны одной сигме. (Сигма —
среднеквадратичное отклонение.)
Повышенные оценки по той или иной шкале — это оценки в 55 и
более Т-баллов. Это отклонение от средней величины в большую
сторону более чем наполовину сигмы. Пониженные оценки — это оценки
в 45 и менее Т-баллов. Это отклонение от средней величины в меньшую
сторону более чем наполовину сигмы.Высокие оценки — это оценки в 60
и более Т-баллов. Низкие оценки — это оценки в 40 и менее Т-баллов.
Основные шкалы методики:
Шкала «Ак»: «активное — пассивное отношение к жизненной
ситуации». Данная шкала позволяет составить представление о
характеристике состояния, в большинстве случаев сильнее зависящей
от соответствующего свойства личности — активности, чем от других
33
факторов. Следует учесть, что активность лишь относительно
устойчива, поскольку предрасположенность к активному или пассивному
отношению, реагированию зависит от множества текущих обстоятельств
социальной среды, а также событий, предшествующего жизненного
периода личности. Для диагностики состояний и настроений особенно
важно учитывать крепость веры в достижение своих целей, выявлять
активную или пассивную позицию по отношению к сложившейся
жизненной ситуации. Данный параметр состояния особенно важен при
диагностике стрессовых состояний.
Высокие оценки (более 60 Т-баллов). Выражено активное,
оптимистическое отношение к жизненной ситуации, есть готовность к
преодолению препятствий, вера в свои возможности. Ощущение сил для
преодоления препятствий и достижения своих целей. Жизнерадостность
выше, чем у большинства людей.
Низкие оценки (менее 40 Т-баллов). Пассивное отношение к
жизненной ситуации, в оценке многих жизненных ситуаций преобладает
пессимистическая позиция, неверие в возможность успешного
преодоления препятствий.
Шкала «То»: «тонус: высокий — низкий». В ситуации острого
стресса человек чаще испытывает ощущения подъема сил, но часто
наблюдается и противоположная картина — ощущения слабости.
Сходная картина может наблюдаться и в затяжном стрессе.
Энергические характеристики для любого психического состояния
являются важнейшим измерением. Особенно необходимы они для
прогноза развития состояния индивида. В диагностике стрессовых
состояний они дают ценные данные о глубине стресса.
Высокие оценки. Характерна высокая активность, стеническая
реакция на возникающие трудности. Субъективные ощущения
внутренней собранности, запаса сил, энергии. Готовность к работе, в
том числе длительной.
Низкие оценки. Характерна усталость, несобранность, вялость,
инертность, низкая работоспособность. Меньше возможностей
проявлять активность, расходовать энергию, уменьшен ресурс сил,
повышена утомляемость. Склонность проявлять астенические реакции
на возникающие трудности.
Шкала «Си»: «спокойствие — тревога». В психическом состоянии
переживание тревоги имеет определяющее значение для ряда других
явлений. Именно тревога усиливает звучание эмоциогенных
раздражителей различной силы, в том числе и незначительных,
увеличивая интенсивность отрицательных эмоций, усугубляя их
негативное влияние на сознание, поведение и деятельность. Шкала
предназначена для измерения уровня генерализованной тревоги. В
литературе она обозначается также терминами «свободно плавающая»,
«немотивированная» и др. Среди видов тревоги для этого вида в
23. Очень часто я чувствую себя усталым, вялым. факторов. Следует учесть, что активность лишь относительно 24. Я упускаю удобный случай из-за того, что недостаточно быстро устойчива, поскольку предрасположенность к активному или пассивному принимаю решение. отношению, реагированию зависит от множества текущих обстоятельств 25. Есть очень много вещей, которые меня легко раздражают. социальной среды, а также событий, предшествующего жизненного 26. Я часто испытываю чувство напряжения и беспокойства, думая о периода личности. Для диагностики состояний и настроений особенно происшедшем в течение дня. важно учитывать крепость веры в достижение своих целей, выявлять 27. Когда я неважно себя чувствую, я раздражительный. активную или пассивную позицию по отношению к сложившейся 28. Очень часто у меня бывает хандра (тоскливое настроение). жизненной ситуации. Данный параметр состояния особенно важен при 29. Утром, после пробуждения, я еще долго чувствую себя усталым и диагностике стрессовых состояний. разбитым. Высокие оценки (более 60 Т-баллов). Выражено активное, 30. Мне очень нравится постоянно преодолевать новые трудности. оптимистическое отношение к жизненной ситуации, есть готовность к 31. У меня есть желание изменить в своем образе жизни очень многое, преодолению препятствий, вера в свои возможности. Ощущение сил для но не хватает сил. преодоления препятствий и достижения своих целей. Жизнерадостность 32. В большинстве случаев я легко преодолеваю разочарование. выше, чем у большинства людей. 33. Удовлетворение одних моих потребностей и желаний делает Низкие оценки (менее 40 Т-баллов). Пассивное отношение к невозможным удовлетворение других. жизненной ситуации, в оценке многих жизненных ситуаций преобладает 34. Часто неприличная или даже непристойная шутка меня смешит. пессимистическая позиция, неверие в возможность успешного 35. Я смотрю в будущее с полной уверенностью. преодоления препятствий. 36. Я очень часто теряю терпение. Шкала «То»: «тонус: высокий — низкий». В ситуации острого 37. Люди разочаровывают меня. стресса человек чаще испытывает ощущения подъема сил, но часто 38. Мне часто приходят в голову нехорошие мысли, о которых лучше не наблюдается и противоположная картина — ощущения слабости. рассказывать. Сходная картина может наблюдаться и в затяжном стрессе. 39. Мне все быстро надоедает. Энергические характеристики для любого психического состояния 40. Мне кажется, что я близок к нервному срыву. являются важнейшим измерением. Особенно необходимы они для 41. Я часто испытываю общую слабость. прогноза развития состояния индивида. В диагностике стрессовых 42. Мне часто говорят, что я вспыльчив. состояний они дают ценные данные о глубине стресса. Высокие оценки. Характерна высокая активность, стеническая Оценка выраженности параметра состояния. В данной методике реакция на возникающие трудности. Субъективные ощущения при интерпретации полученных числовых величин используется внутренней собранности, запаса сил, энергии. Готовность к работе, в перевод сырых баллов в стандартные, в Т-оценки. Шкалы стандартных том числе длительной. Т-баллов построены таким образом: средние величины приравниваются Низкие оценки. Характерна усталость, несобранность, вялость, к 50 Т-баллам; 10 Т-баллов равны одной сигме. (Сигма — инертность, низкая работоспособность. Меньше возможностей среднеквадратичное отклонение.) проявлять активность, расходовать энергию, уменьшен ресурс сил, Повышенные оценки по той или иной шкале — это оценки в 55 и повышена утомляемость. Склонность проявлять астенические реакции более Т-баллов. Это отклонение от средней величины в большую на возникающие трудности. сторону более чем наполовину сигмы. Пониженные оценки — это оценки Шкала «Си»: «спокойствие — тревога». В психическом состоянии в 45 и менее Т-баллов. Это отклонение от средней величины в меньшую переживание тревоги имеет определяющее значение для ряда других сторону более чем наполовину сигмы.Высокие оценки — это оценки в 60 явлений. Именно тревога усиливает звучание эмоциогенных и более Т-баллов. Низкие оценки — это оценки в 40 и менее Т-баллов. раздражителей различной силы, в том числе и незначительных, Основные шкалы методики: увеличивая интенсивность отрицательных эмоций, усугубляя их Шкала «Ак»: «активное — пассивное отношение к жизненной негативное влияние на сознание, поведение и деятельность. Шкала ситуации». Данная шкала позволяет составить представление о предназначена для измерения уровня генерализованной тревоги. В характеристике состояния, в большинстве случаев сильнее зависящей литературе она обозначается также терминами «свободно плавающая», от соответствующего свойства личности — активности, чем от других «немотивированная» и др. Среди видов тревоги для этого вида в 32 33
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- …
- следующая ›
- последняя »