ВУЗ:
Составители:
________________________________________________Часть 2.
Форматы
3.2.2 Вопрос должен быть уместен, т.е. касаться проблем дебатов: материал
должен поддержать представляемый случай, и опровержение должно опровергнуть
материал, представляемый командой (ами) противопоставления.
3.2.3 Вопрос должен быть логичен. Аргументы должны быть развиты логически,
чтобы быть ясными и поэтому вероятными. Заключение всех аргументов должно
поддерживать случай.
3.2.4 Вопрос должен быть последователен. Дебатеры должны гарантировать, что
вопрос, который они представляют, последователен в пределах их собственной речи,
речи их команды и остатка дебатов, выступающих на их стороне (п.п. 2.3.4, 2.3.5 или
2.3.6 из этих правил).
3.2.5 Все дебатеры должны задавать вопросы (кроме финала, два члена в
дебатах) и все дебатёры должны давать ответы (кроме первого члена в дебатах).
Правительственный Кнут может представлять положительный вопрос.
3.2.6 Все дебатёры должны пытаться отвечать по крайней мере на два пункта
речи противников в течение их собственной речи.
3.3 ОЦЕНКА ВОПРОСА
3.3.1 Представленный вопрос должен быть убедителен. ‘Элементы вопроса’
должны помочь судье оценивать убедительность и вероятность представленного
вопроса.
3.3.2 Вопрос должен быть оценен с точки зрения среднего разумного человека.
3.3.3 Судьи не должны позволить предубеждению влиять на их оценку. К
участникам дебатов нельзя предвзято относиться на основе религии, пола, расы, цвета,
национальности, сексуального предпочтения, возраста, социального статуса или
неспособности.
3.3.4 Аргументы должны быть оценены согласно эффекту, который они
произвели.
ЧАСТЬ 4 - МАНЕРА
4.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАНЕРЫ
4.1.1 Манера - представление речи. Это - стиль и структура, которой член
использует далее с целью убедить аудиторию.
4.1.2 Манера состоит из многих отдельных элементов. Некоторые, но не все из
этих элементов, упомянуты ниже.
4.2 ЭЛЕМЕНТЫ СТИЛЯ
4.2.1 Элементы стиля включают контакт глаз, модуляцию голоса, жесты, язык,
использование примечаний и любого другого элемента, который может затронуть
эффективность представления члена.
4.2.2 Контакт глазами будет помогать дебатеру убеждать аудиторию, поскольку
это позволяет казаться более искренним.
4.2.3 Модуляция голоса будет помогать убеждать аудиторию, поскольку
участник дебатов может подчеркнуть важные аргументы и держать внимание
аудитории. Это включает подачу, тон, и объем голоса и использования пауз.
4.2.4 Жесты будут помогать подчеркивать важные аргументы.
4
________________________________________________Часть 2. Форматы 3.2.2 Вопрос должен быть уместен, т.е. касаться проблем дебатов: материал должен поддержать представляемый случай, и опровержение должно опровергнуть материал, представляемый командой (ами) противопоставления. 3.2.3 Вопрос должен быть логичен. Аргументы должны быть развиты логически, чтобы быть ясными и поэтому вероятными. Заключение всех аргументов должно поддерживать случай. 3.2.4 Вопрос должен быть последователен. Дебатеры должны гарантировать, что вопрос, который они представляют, последователен в пределах их собственной речи, речи их команды и остатка дебатов, выступающих на их стороне (п.п. 2.3.4, 2.3.5 или 2.3.6 из этих правил). 3.2.5 Все дебатеры должны задавать вопросы (кроме финала, два члена в дебатах) и все дебатёры должны давать ответы (кроме первого члена в дебатах). Правительственный Кнут может представлять положительный вопрос. 3.2.6 Все дебатёры должны пытаться отвечать по крайней мере на два пункта речи противников в течение их собственной речи. 3.3 ОЦЕНКА ВОПРОСА 3.3.1 Представленный вопрос должен быть убедителен. ‘Элементы вопроса’ должны помочь судье оценивать убедительность и вероятность представленного вопроса. 3.3.2 Вопрос должен быть оценен с точки зрения среднего разумного человека. 3.3.3 Судьи не должны позволить предубеждению влиять на их оценку. К участникам дебатов нельзя предвзято относиться на основе религии, пола, расы, цвета, национальности, сексуального предпочтения, возраста, социального статуса или неспособности. 3.3.4 Аргументы должны быть оценены согласно эффекту, который они произвели. ЧАСТЬ 4 - МАНЕРА 4.1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ МАНЕРЫ 4.1.1 Манера - представление речи. Это - стиль и структура, которой член использует далее с целью убедить аудиторию. 4.1.2 Манера состоит из многих отдельных элементов. Некоторые, но не все из этих элементов, упомянуты ниже. 4.2 ЭЛЕМЕНТЫ СТИЛЯ 4.2.1 Элементы стиля включают контакт глаз, модуляцию голоса, жесты, язык, использование примечаний и любого другого элемента, который может затронуть эффективность представления члена. 4.2.2 Контакт глазами будет помогать дебатеру убеждать аудиторию, поскольку это позволяет казаться более искренним. 4.2.3 Модуляция голоса будет помогать убеждать аудиторию, поскольку участник дебатов может подчеркнуть важные аргументы и держать внимание аудитории. Это включает подачу, тон, и объем голоса и использования пауз. 4.2.4 Жесты будут помогать подчеркивать важные аргументы. 4
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- …
- следующая ›
- последняя »