Дебаты: от теории к практике: руководство. Куприянова В.И - 92 стр.

                             ________________________________________________Часть3.
                                                                           Тренинги

УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ ПО ПРОГРАММЕ «MOCK ELECTION» -

УЧЕБНЫЕ ВЫБОРЫ

     Учебный модуль использует направляемые виды деятельности, при которых
молодые люди «исполняют роли», отводимые им в демократическом обществе, такие
как выборы, проведение предвыборных кампаний, партийная деятельность,
контролирование выборов, организационная пропагандистской деятельности и т.п.
     Данный модуль как методику использует «методику ролевых игр»,
преимущество которых в том, что они в образовательном процессе выполняют три
функции: выступают в качестве стимула к учебе, они мотивируют учащихся
готовиться к занятиям; драматическое и эмоциональное участие помогает учащимся
долго сохранять информацию после завершения выполнения упражнения; они
поощряют учащихся принимать участие в реальной жизни, когда они становятся
взрослыми гражданами.
     Образовательные задачи модуля заключаются в раскрытие таких понятий как:
     Обязанности гражданина
     Учащиеся должны знать обязанности и процедуры, которые использует
гражданин для осуществления своих прав. В дополнении к голосованию, они могут
включать: Изучение вопросов и кандидатов; Общение с другими гражданами;
Общение с лидерами; Этичное поведение, в том числе выплата налогов и соблюдение
налогов.
     Безопасность выборов и честность
     Участники должны оценить важность этих концепций для проведения
свободного и справедливого процесса выборов. Им следует знать элементы, которые
определяют безопасные и открытые выборы. В число некоторых из них входит:
Открытый процесс на избирательном участке, при котором можно свободно
осуществлять контроль за официальными лицами; Соблюдение установленных
процедур; Тайное баллотирование; Отсутствие принуждения; Итоги, своевременно
публикуемые избирательной комиссией.
     Кампании и кандидаты
     Молодые люди знакомятся с направленностью партий и их платформами,
кандидатами и кампаниями. Участники изучают значение политических сообщений и
различные способы передачи сообщений большему числу избирателей. Учащиеся
узнают, что включается в проведении кампаний для получения государственной
должности и в создание политических организаций.
     Средства массовой информации
     Это подразумевает две области, учащиеся должны научиться быть хорошими
потребителями информации, а некоторые учащиеся научатся, как стать
профессионалами средств массовой информации. Информация является жизненной
артерией политической системы, и учащимся следует научиться оценивать сообщения
средств информации со знанием и пониманием путей, с помощью которых можно
                                                                                 9