ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
2
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………….....2
1. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ РИСКА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ
НАСЕЛЕНИЯ, СВЯЗАННОГО С СОСТОЯНИЕМ ОКРУЖАЮЩЕЙ
СРЕДЫ……………………………………………………..……………………… 3
2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ (СИТУАЦИОННЫЕ) ЗАДАЧИ ПО ОЦЕНКЕ
РИСКА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ…………………………………...… 8
2.1. Задача 1. Создание компьютерного банка данных о состоянии
окружающей среды и оценка статистических связей в системе
«среда-здоровье» ………………………………………………………........8
2.2. Задача 2. Корреляционно-регрессионный метод оценки риска… ........12
2.3. Задача 3. Когортный метод оценки риска ………….. …………......… 15
2.4. Задача 4. Медико-экологическое зонирование по статистическому
методу взвешенных баллов…….....………………………………….…..16
2.5. Задача 5. Оценка канцерогенного, неканцерогенного рисков и времени
наступления токсического эффекта …………..………………………19
ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………………………..22
ВВЕДЕНИЕ
Предлагаемые методические указания содержат примеры-задания решения
ситуационных задач по оценке риска для здоровья населения, связанного с
состоянием окружающей среды. Изложены общие принципы оценки риска как
одной из ключевых задач в обеспечении регионального медико -экологического
мониторинга . На примере г. Воронежа показаны примеры наиболее типичных
задач практической сферы анализа экологических рисков в связи с загрязнением
среды обитания. Одна из задач посвящена применению вероятностно -
статистического метода взвешенных баллов для осуществления интегрального
медико -экологического зонирования территории крупного города .
Практикум соответствует программе лабораторных занятий спецкурса
«Медико -экологический мониторинг» для студентов 4 курса дневного отделения,
обучающихся по специальностям «013400 – природопользование» и «013600 -
геоэкология». Основная цель практикума – освоение методов компьютерного
математико -статистического анализа медико -экологической информации.
Выполнение аналитических работ требует от студентов предварительной
подготовки по математико -статистическим методам обработки экологических
данных и умения работать с компьютером в среде EXCEL 7.0 для Windows’95/98.
2 С ОДЕРЖ А НИЕ ВВЕДЕНИЕ… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … .....2 1. ОБЩ ИЕ П РИНЦ ИП Ы ОЦ ЕНКИ РИС КА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НА С ЕЛЕНИЯ, С ВЯЗА ННОГ О С С ОС Т ОЯНИЕМ ОКРУ Ж А Ю Щ ЕЙ С РЕДЫ … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..… … … … … … … … … 3 2. А НА ЛИТ ИЧ ЕС КИЕ (С ИТ У А Ц ИОННЫ Е) ЗА ДА Ч И П О ОЦ ЕНКЕ РИС КА ДЛЯЗДОРОВЬЯНА С ЕЛЕНИЯ… … … … … … … … … … … … … ...… 8 2.1. Зад ача 1. Созд ани е к омп ьют ерного б анк а д анны х о с ос т ояни и ок ру жающ ей с ред ы и оценк а с т ат и с т и чес к и х с вязей в с и с т еме «с ред а-зд оровье» … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ........8 2.2. Зад ача 2. Корреляци онно-регрес с и онны й мет од оценк и ри с к а… ........12 2.3. Зад ача 3. Когорт ны й мет од оценк и ри с к а … … … … .. … … … … ......… 15 2.4. Зад ача 4. М ед и к о-эк ологи чес к ое зони ровани е п о с т ат и с т и чес к ому мет од у взвеш енны х б аллов… … .....… … … … … … … … … … … … … .… ..16 2.5. Зад ача 5. Оценк а к анцерогенного, нек анцерогенногори с к ов и времени нас т у п лени я т ок с и чес к огоэфф ек т а … … … … ..… … … … … … … … … 19 ЛИТ ЕРА Т У РА … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … ..22 ВВЕДЕНИЕ П р е дла га е мые ме то ди ч е ски е у ка за ни я со де р жа тп р и ме р ы-за да ни я р е ше ни я си ту а ци о нных за да ч п о о це нке р и ска для здо р о вья на се ле ни я, связа нно го с со сто яни е м о кр у жа юще й ср е ды. И зло же ны о б щи е п р и нци п ы о це нки р и ска ка к о дно й и з ключ е вых за да ч в о б е сп е ч е ни и р е ги о на льно го ме ди ко -эко ло ги ч е ско го мо ни то р и нга . На п р и ме р е г. Во р о не жа п о ка за ны п р и ме р ы на и б о ле е ти п и ч ных за да ч п р а кти ч е ско й сф е р ы а на ли за эко ло ги ч е ски х р и ско в в связи с за гр язне ни е м ср е ды о б и та ни я. О дна и з за да ч п о свяще на п р и ме не ни ю ве р о ятно стно - ста ти сти ч е ско го ме то да взве ше нных б а лло в для о су ще ствле ни я и нте гр а льно го ме ди ко -эко ло ги ч е ско го зо ни р о ва ни я те р р и то р и и кр у п но го го р о да . П р а кти ку м со о тве тству е т п р о гр а мме ла б о р а то р ных за няти й сп е цку р са «М е ди ко -эко ло ги ч е ски й мо ни то р и нг» для сту де нто в 4 ку р са дне вно го о тде ле ни я, о б у ч а ющи хся п о сп е ци а льно стям «013400 –п р и р о до п о льзо ва ни е » и «013600 - ге о эко ло ги я». О сно вна я це ль п р а кти ку ма – о сво е ни е ме то до в ко мп ьюте р но го ма те ма ти ко -ста ти сти ч е ско го а на ли за ме ди ко -эко ло ги ч е ско й и нф о р ма ци и . Вып о лне ни е а на ли ти ч е ски х р а б о т тр е б у е т о т сту де нто в п р е два р и те льно й п о дго то вки п о ма те ма ти ко -ста ти сти ч е ски м ме то да м о б р а б о тки эко ло ги ч е ски х да нных и у ме ни я р а б о та ть с ко мп ьюте р о м в ср е де EXCEL 7.0 для Windows’95/98.