Теория и методика преподавания иностранных языков и культур. Введение в специальность. Кузьмина Л.Г - 3 стр.

                                     3
  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

     Программа данного курса является составной частью общей Программы
методической подготовки студентов английского отделения факультета РГФ.
Он предназначен для студентов 1 курса д/о и в/о и складывается из лекционно-
практических занятий.
     Настоящая программа разработана с учетом современных требований,
предъявляемых к разработке программ учебных дисциплин, которые диктуются
изменениями в структуре и содержании ООП по направлению «Лингвистика и
межкультурная коммуникация» (специальность 022600 «Теория и методика
преподавания иностранных языков и культур»).

     Цели настоящего курса формулируются исходя из общей конечной цели
методической подготовки будущего преподавателя ИЯ и определяются как:
1) формирование осознанного отношения к получению высшего
профессионального образования по специальности 022600 «Теория и методика
преподавания иностранных языков и культур»;
2) обеспечение на самом раннем этапе профессиональной направленности
личности будущего преподавателя ИЯ.

      Данные цели достигаются в процессе решения следующих частных
задач:
• к (1): сформировать представление о целях, содержании и структуре ООП по
   специальности 022600 «Теория и методика преподавания иностранных
   языков и культур» и обеспечить ориентацию студентов в специфике
   высшего профессионального образования по данной специальности
• обеспечить формирование устойчивой положительной мотивации к
   обучению на факультете;
• к (2): сформировать представление об иноязычном речевом общении как
   цели обучения ИЯ и ввести студентов в круг основных проблем
   коммуникативного обучения ИЯ;
• помочь осознать сущность педагогической деятельности учителя
   (преподавателя) ИЯ;
• сформировать      представление   о    необходимости     самостоятельного
   индивидуального развития профессиональной культуры студентов и
   наметить его пути.

   ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ МИНИМАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ
               ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ

   Решение названных задач направлено на обеспечение успешности процесса
обучения студентов в рамках данной ООП, осознания правильности выбранной
специальности и готовности к будущей профессиональной деятельности.
Очевидно, что данный более широкий комплекс задач не может быть решен
только в рамках данного курса, он реализуется в процессе формирования всех