Устойчивое развитие: Научные основы проектирования в системе природа-общество-человек. Кузнецов О.Л - 528 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

МУПОЧ «Дубна» | Дубна

Составители: 

Рубрика: 

528
он обречён на погибель». Подумайте: могут ли быть таким ключом
программы развития, согласованные с общими законами природы?
Могут ли быть таким ключом программы, не согласованные с об-
щими законами природы, но утверждённые большинством голосов?
3. Существуют определённые экологически ориентированные целевые
установки поведения:
1. «убирайте за собой».
2. «меньше потребляйте».
3. «Берегите энергию».
4. меньше загрязняйте окружающую среду.
5. улучшайте качество организации труда.
6. используйте эффективные технологии.
7. повышайте эффективность управления.
8. Берегите здоровье. Вы-
стройте причинно-следственную цепочку этих установок.
4. Выразите каждую из этих установок в терминах сохранения и изме-
нения возможностей.
5. Сформулируйте цели так, чтобы ближайшая цель была средством
для достижения следующей цели и т. д.
6. Выразите цели в терминах сохранения и изменения полной мощно-
сти системы.
7. Выразите цели в терминах защиты системы от вредных внешних и
внутренних воздействий.
8. Выразите цели в терминах роста полезной мощности.
9. Объясните: как Вы понимаете проективное пространство базы науч-
ных знаний?
10. Объясните своё понимание частных систем координат: формы, со-
держание, инструменты знания.
11. Объясните своё понимание инвариантов базы научных знаний.
12. Известны мировоззренческие принципы:
• Исконной основой научного знания является Пространство–Время
• Положения науки, которые не зависят от времени и совпадают
с реальностью, являются общеобязательными для всех.
• Человек умный — это Человек измеряющий.
• ПОНЯТЬ — это значит объяснить реальность в космосе.
Приведите конкретные примеры научных положений, которые соот-
ветствуют этим принципам.
13. Известны принципы:
в философии: Всё изменяется и остаётся неизменным.
в математике: группа преобразований с инвариантом.
в физике: законы сохранения и изменения. 
   он обречён на погибель». Подумайте: могут ли быть таким ключом
   программы развития, согласованные с общими законами природы?
   Могут ли быть таким ключом программы, не согласованные с об-
   щими законами природы, но утверждённые большинством голосов?
3. Существуют определённые экологически ориентированные целевые
   установки поведения:
               1. «убирайте за собой».
               2. «меньше потребляйте».
               3. «Берегите энергию».
               4. меньше загрязняйте окружающую среду.
               5. улучшайте качество организации труда.
               6. используйте эффективные технологии.
               7. повышайте эффективность управления.
               8. Берегите здоровье.                        Вы-
   стройте причинно-следственную цепочку этих установок.
4. Выразите каждую из этих установок в терминах сохранения и изме-
   нения возможностей.
5. Сформулируйте цели так, чтобы ближайшая цель была средством
   для достижения следующей цели и т. д.
6. Выразите цели в терминах сохранения и изменения полной мощно-
   сти системы.
7. Выразите цели в терминах защиты системы от вредных внешних и
   внутренних воздействий.
8. Выразите цели в терминах роста полезной мощности.
9. Объясните: как Вы понимаете проективное пространство базы науч-
   ных знаний?
10.Объясните своё понимание частных систем координат: формы, со-
   держание, инструменты знания.
11.Объясните своё понимание инвариантов базы научных знаний.
12.Известны мировоззренческие принципы:
   • Исконной основой научного знания является Пространство–Время
   • Положения науки, которые не зависят от времени и совпадают
     с реальностью, являются общеобязательными для всех.
   • Человек умный — это Человек измеряющий.
   • ПОНЯТЬ — это значит объяснить реальность в космосе.
   Приведите конкретные примеры научных положений, которые соот-
ветствуют этим принципам.
13.Известны принципы:
         в философии: Всё изменяется и остаётся неизменным.
         в математике: группа преобразований с инвариантом.
         в физике: законы сохранения и изменения.
                              528

Страницы