ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
196
-решение задач Самостоятель-
ные инициа-
тивно
-подотчетность Ответствен-
ность за дейст-
вия и послед-
ствия 8 факто-
ров.
Профильный
метод фирмы
Урвик
Ор(англ.фирм
а “Урвик Ор и
Партнерз”)
Степень ответ-
ственности,
знания, условия
работы, физи-
ческой и умст-
венной нагруз-
ки, социальные.
Факторы оцени-
ваются по 4-м
уровням: основ-
ной, умеренный,
высокий, ис-
ключительный.
Сочетает метод балльной
оценки и метод ранжиро-
вания. Факторы ранжи-
руются с помощью парно-
го сравнения.
Метод прямо-
го согласова-
ния. Фирма
“Инбу-
кон”,”Эй-Ай-
Си”.
Методика парного срав-
нения двух видов работ.
Определяются факторы
по рангам.
Оценка труда
с учетом тео-
рии коммуни-
кации. Разра-
ботан докто-
ром Майлок-
сом
Знание, подго-
товка плана ра-
бот, выполне-
ние работы и ее
соответствие,
взаимосвязан-
ная деятель-
ность, волевая
деятельность.
По сути это метод балль-
ной оценки. Чем выше
квалификационные тре-
бования к получе-
нию,обработке и передаче
информа-
ции.Распрстранена во
Франции.
Метод оценки
факторов
Знание, адми-
нистративно-
технический
надзор, руково-
дящие указа-
ния, сложность,
результаты,
личные контак-
ты, и их цель,
физические
требования, ус-
ловия работы.
Ранжируются виды работ
с учетом каждого факто-
ра.
Вопрос о выборе и оценке значимости факторов является одним из самых каверз-
ных вопросов в области базовых количественных методов. Некоторые системы оценки труда
отвергаются из-за подборки факторов, в других системах используется столько факторов и
подфакторов, что они становятся расплывчатыми и запутанными. Фактически, вопрос поис-
ка факторов для оценки труда возник одновременно с самой методикой оценки труда, и с са-
мого начала основной тенденцией было сокращение количества отобранных факторов до
-решение задач Самостоятель-
ные инициа-
тивно
-подотчетность Ответствен-
ность за дейст-
вия и послед-
ствия 8 факто-
ров.
Профильный Степень ответ- Факторы оцени- Сочетает метод балльной
метод фирмы ственности, ваются по 4-м оценки и метод ранжиро-
Урвик знания, условия уровням: основ- вания. Факторы ранжи-
Ор(англ.фирм работы, физи- ной, умеренный, руются с помощью парно-
а “Урвик Ор и ческой и умст- высокий, ис- го сравнения.
Партнерз”) венной нагруз- ключительный.
ки, социальные.
Метод прямо- Методика парного срав-
го согласова- нения двух видов работ.
ния. Фирма Определяются факторы
“Инбу- по рангам.
кон”,”Эй-Ай-
Си”.
Оценка труда Знание, подго- По сути это метод балль-
с учетом тео-товка плана ра- ной оценки. Чем выше
рии коммуни- бот, выполне- квалификационные тре-
кации. Разра-ние работы и ее бования к получе-
ботан докто- соответствие, нию,обработке и передаче
ром Майлок- взаимосвязан- информа-
сом ная деятель- ции.Распрстранена во
ность, волевая Франции.
деятельность.
Метод оценки Знание, адми- Ранжируются виды работ
факторов нистративно- с учетом каждого факто-
технический ра.
надзор, руково-
дящие указа-
ния, сложность,
результаты,
личные контак-
ты, и их цель,
физические
требования, ус-
ловия работы.
Вопрос о выборе и оценке значимости факторов является одним из самых каверз-
ных вопросов в области базовых количественных методов. Некоторые системы оценки труда
отвергаются из-за подборки факторов, в других системах используется столько факторов и
подфакторов, что они становятся расплывчатыми и запутанными. Фактически, вопрос поис-
ка факторов для оценки труда возник одновременно с самой методикой оценки труда, и с са-
мого начала основной тенденцией было сокращение количества отобранных факторов до
196
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- …
- следующая ›
- последняя »
