Подбор и расстановка кадров. Кузнецова Н.В. - 38 стр.

           •  дифференциальную составляющую, отражающую структуру индивидуальной лич-
              ностно-типологической ориентации кандидата на конкретный вид и уровень ме-
              неджмента.
        Оценка интегральной составляющей профессионального портрета работника включает в
себя:
           •  тест-опросник самооценки, который дает возможность на основе самооценки вы-
              явить субъективное понимание своего соответствия квалификации менеджера на
              уровне занимаемой должности, определить сильные и слабые стороны своей про-
              фессиональной деятельности;
           • тест-опросник, который используется для внешней вертикальной и горизонтальной
              экспертной оценки и служит для объективизации информации об интегральных
              способностях менеджера;
           • социометрическое тестирование, основными целями которого являются оценка и
              анализ событий (показателей, объектов, процессов), не включаемых в области дру-
              гих прикладных методов тестирования, что дает возможность обнаруживать соци-
              ально-психологические и социально-производственные особенности как отдельно-
              го работника, так и группы (производственного подразделения, предприятия).
        Подобный многофакторный анализ позволяет:
           • оценивать степень реальности представлений о себе, своем статусе руководителя и
              об основных аспектах своей производственной деятельности;
           • выявлять социально-производственный статус менеджера как специалиста
              и лидера;
           • делать опосредованные выводы о неизвестной и закрытой зонах информационной
              модели личности;
           • получать дополнительную характеристику уровня профессионализма и объектив-
              ности менеджера;
           • оценивать компетентность и объективность экспертов;
           • получать представление о социометрической структуре подразделения;
           • анализировать взаимоотношения и личностные предпочтения в подразделении;
           • определять группы с комфортным личностно-производственным микроклиматом.




   Рис. 2.4.Технологический процесс профотбора менеджеров по критерию способностей




                                             39