ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
10
управления развитием персонала организации: систему непрерывного обучения
персонала, подготовку, переподготовку и повышение квалификации персонала,
аттестацию персонала, управление деловой карьерой, управление служебно-
профессиональным продвижением персонала, управление кадровым резервом,
управление нововведениями в кадровой работе; анализ и описание работы и ра-
бочего места; оценку качества труда и трудовой жизни персонала; оценку ре-
зультативности труда персонала организации;
Уметь: определять цели и задачи кадрового планирования; планировать и
прогнозировать потребность в персонале; проводить деловую оценку персонала
при помощи определенных методов; организовывать систему непрерывного
повышения квалификации персонала.
Обладать навыками: применения методов организационного проектиро-
вания; методов разработки кадровой политики и стратегии управления персо-
налом; методов кадрового планирования, прогнозирования, маркетинга персо-
нала; методов найма, отбора, приема, подбора, расстановки, деловой оценки,
профориентации, социализации, трудовой адаптации, использования, высвобо-
ждения персонала организации; методов подготовки, переподготовки, повыше-
ния квалификации, аттестации персонала организации, управления деловой
карьерой, кадровым резервом; методов оценки качества и результатов труда
персонала и деятельности подразделений службы управления персоналом; ме-
тодов оценки затрат на персонал организации.
Библиографический список
1. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики /
Под научн. ред. Р.Марра, Г.Шмидта - М.: Изд-во МГУ, 1997. – 215 с.
2. Управление персоналом организации. Практикум: Учеб. Пособие / Под
ред. Кибанова А.Я. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 296 с.
3. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибано-
ва. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 638 с.
8. Коммуникации в организации
В рамках подготовки по данному модулю программы междисциплинарно-
го экзамена студент обязан:
Знать: цели, задачи, сущность, принципы и функции коммуникации, его
роль в деятельности организации; типы, виды, формы и модели коммуникации, со-
ставленные по различным основаниям классификации; способы передачи инфор-
мации в коммуникационном процессе; основные условия успешного прохождения
информации по элементам коммуникативной системы; цели коммуникатора и
коммуниканта; характеристики коммуникативной личности; требования к качест-
вам коммуникатора; содержание и средства речевой коммуникации; семиотику
языка: правила использования знаков и знаковых систем в общении; механизм
превращения информации в основной элемент коммуникативной системы; требо-
вания к качеству информации используемой в коммуникативных системах; меха-
низм функционирования обратной связи коммуникатора с коммуникатором: источ-
ники повышения эффективной коммуникации; причины возникновения барьеров
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »