Методические указания по проведению экономической, управленческой и преддипломной практики для студентов специальности "Финансы и кредит". Лазутина М.М - 7 стр.

UptoLike

Рубрика: 

7
öèïëèíàì 3-ãî è 4-ãî êóðñîâ: ñòðàòåãè÷åñêîìó ìåíåäæìåíòó,
èííîâàöèîííîìó ìåíåäæìåíòó, óïðàâëåíèþ ïåðñîíàëîì, ìàð-
êåòèíãó, íàëîãîîáëîæåíèþ.
Òåîðåòè÷åñêîé îñíîâîé óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè ÿâëÿ-
þòñÿ îáùèå ïðîôåññèîíàëüíûå äèñöèïëèíû «Ôèíàíñû»,
«Äåíüãè, êðåäèò, áàíêè», «Ôèíàíñû ïðåäïðèÿòèé», «Íàëîãè
è íàëîãîîáëîæåíèå», «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò».
Óïðàâëåí÷åñêàÿ ïðàêòèêà ïîñâÿùåíà èçó÷åíèþ ôóíêöèé
óïðàâëåíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè êàê ïðîäóêòà ïðîöåññà ðàçäåëå-
íèÿ è ñïåöèàëèçàöèè òðóäà â ñôåðå óïðàâëåíèÿ è çàäà÷ óïðàâ-
ëåíèÿ è êàê ñîâîêóïíîñòè îðãàíèçàöèîííî âçàèìîñâÿçàííûõ
îïåðàöèé ïåðåðàáîòêè èíôîðìàöèè, îñóùåñòâëÿåìûõ ïåðñî-
íàëîì, ðåçóëüòàòîì âûïîëíåíèÿ êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ ïðèíÿòèå
óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ.
Âî âðåìÿ óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè íà áàçå îñíîâíûõ ñïå-
öèàëüíûõ ôèíàíñîâî-êðåäèòíûõ äèñöèïëèí ñïåöèàëüíîñòè
ñòóäåíòû äîëæíû:
1. Èçó÷àòü ó÷ðåäèòåëüíûå äîêóìåíòû, îðãàíèçàöèîííóþ
ñòðóêòóðó, ôóíêöèè óïðàâëåíèÿ, ïîëîæåíèÿ î ïîäðàçäåëåíè-
ÿõ, äîëæíîñòíûå èíñòðóêöèè.
2. Îáðàáàòûâàòü è àíàëèçèðîâàòü ýêîíîìè÷åñêóþ èíôîð-
ìàöèþ:
- îôîðìëÿòü íåîáõîäèìóþ ýêîíîìè÷åñêóþ äîêóìåíòàöèþ
â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèíÿòûìè íîðìàìè;
- äîêóìåíòàëüíî îôîðìëÿòü îïåðàöèè ôèíàíñîâî-êðåäèò-
íûõ ó÷ðåæäåíèé è îðãàíèçàöèé, îòðàæàòü èõ â áóõãàë-
òåðñêîì ó÷åòå;
- ñîñòàâëÿòü áóõãàëòåðñêóþ è ñòàòèñòè÷åñêóþ îò÷åòíîñòü;
- ñîñòàâëÿòü àíàëèòè÷åñêèå òàáëèöû, õàðàêòåðèçóþùèå
äåÿòåëüíîñòü ôèíàíñîâî-êðåäèòíûõ ó÷ðåæäåíèé è èõ
êëèåíòîâ;
- ÷èòàòü è àíàëèçèðîâàòü áàëàíñû, îöåíèâàòü ñîñòîÿíèå
èõ àêòèâîâ è ïàññèâîâ;
- îöåíèâàòü ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ñîáñòâåííûõ
è ïðèâëå÷åííûõ ñðåäñòâ;
- àíàëèçèðîâàòü ôèíàíñîâóþ óñòîé÷èâîñòü êîìïàíèè, ñî-
äåðæàíèå çàêëþ÷àåìûõ äîãîâîðîâ ñ ýêîíîìè÷åñêîé è
þðèäè÷åñêîé òî÷åê çðåíèÿ, äîêóìåíòàëüíî îôîðìëÿòü
ðåçóëüòàòû àíàëèçà;
öèïëèíàì 3-ãî è 4-ãî êóðñîâ: ñòðàòåãè÷åñêîìó ìåíåäæìåíòó,
èííîâàöèîííîìó ìåíåäæìåíòó, óïðàâëåíèþ ïåðñîíàëîì, ìàð-
êåòèíãó, íàëîãîîáëîæåíèþ.
     Òåîðåòè÷åñêîé îñíîâîé óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè ÿâëÿ-
þòñÿ îáùèå ïðîôåññèîíàëüíûå äèñöèïëèíû «Ôèíàíñû»,
«Äåíüãè, êðåäèò, áàíêè», «Ôèíàíñû ïðåäïðèÿòèé», «Íàëîãè
è íàëîãîîáëîæåíèå», «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò».
     Óïðàâëåí÷åñêàÿ ïðàêòèêà ïîñâÿùåíà èçó÷åíèþ ôóíêöèé
óïðàâëåíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè êàê ïðîäóêòà ïðîöåññà ðàçäåëå-
íèÿ è ñïåöèàëèçàöèè òðóäà â ñôåðå óïðàâëåíèÿ è çàäà÷ óïðàâ-
ëåíèÿ è êàê ñîâîêóïíîñòè îðãàíèçàöèîííî âçàèìîñâÿçàííûõ
îïåðàöèé ïåðåðàáîòêè èíôîðìàöèè, îñóùåñòâëÿåìûõ ïåðñî-
íàëîì, ðåçóëüòàòîì âûïîëíåíèÿ êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ ïðèíÿòèå
óïðàâëåí÷åñêîãî ðåøåíèÿ.
     Âî âðåìÿ óïðàâëåí÷åñêîé ïðàêòèêè íà áàçå îñíîâíûõ ñïå-
öèàëüíûõ ôèíàíñîâî-êðåäèòíûõ äèñöèïëèí ñïåöèàëüíîñòè
ñòóäåíòû äîëæíû:
     1. Èçó÷àòü ó÷ðåäèòåëüíûå äîêóìåíòû, îðãàíèçàöèîííóþ
ñòðóêòóðó, ôóíêöèè óïðàâëåíèÿ, ïîëîæåíèÿ î ïîäðàçäåëåíè-
ÿõ, äîëæíîñòíûå èíñòðóêöèè.
     2. Îáðàáàòûâàòü è àíàëèçèðîâàòü ýêîíîìè÷åñêóþ èíôîð-
ìàöèþ:
     - îôîðìëÿòü íåîáõîäèìóþ ýêîíîìè÷åñêóþ äîêóìåíòàöèþ
        â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèíÿòûìè íîðìàìè;
     - äîêóìåíòàëüíî îôîðìëÿòü îïåðàöèè ôèíàíñîâî-êðåäèò-
        íûõ ó÷ðåæäåíèé è îðãàíèçàöèé, îòðàæàòü èõ â áóõãàë-
        òåðñêîì ó÷åòå;
     - ñîñòàâëÿòü áóõãàëòåðñêóþ è ñòàòèñòè÷åñêóþ îò÷åòíîñòü;
     - ñîñòàâëÿòü àíàëèòè÷åñêèå òàáëèöû, õàðàêòåðèçóþùèå
        äåÿòåëüíîñòü ôèíàíñîâî-êðåäèòíûõ ó÷ðåæäåíèé è èõ
        êëèåíòîâ;
     - ÷èòàòü è àíàëèçèðîâàòü áàëàíñû, îöåíèâàòü ñîñòîÿíèå
        èõ àêòèâîâ è ïàññèâîâ;
     - îöåíèâàòü ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ñîáñòâåííûõ
        è ïðèâëå÷åííûõ ñðåäñòâ;
     - àíàëèçèðîâàòü ôèíàíñîâóþ óñòîé÷èâîñòü êîìïàíèè, ñî-
        äåðæàíèå çàêëþ÷àåìûõ äîãîâîðîâ ñ ýêîíîìè÷åñêîé è
        þðèäè÷åñêîé òî÷åê çðåíèÿ, äîêóìåíòàëüíî îôîðìëÿòü
        ðåçóëüòàòû àíàëèçà;

                                                           7