Иностранный язык. Леденева Т.В - 7 стр.

                           I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.
                                 РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ
                        Обучение иностранным языкам в МИЭМПе предполагает
                    следующие формы занятий:
                        - аудиторные групповые занятия под руководством преподавателя;
                        - обязательная самостоятельная работа студента по заданию
                    преподавателя, выполняемая во внеаудиторное время, в том числе с
                    использованием технических средств обучения;
                        - индивидуальная самостоятельная работа студента под руководст-
                    вом преподавателя;
                        - индивидуальные консультации.
                        Перечисленные формы занятий могут дополняться внеаудиторной
                    работой разных видов, характер которой определяется интересами
                    студентов (встречи с зарубежными специалистами, бюро переводов,
                    выполняющие заказы профилирующих кафедр и др.).
                        Подготовка студентов МИЭМПа на очном отделении предполагает
                    обязательное обучение в объеме 200 часов аудиторных занятий на
                    протяжении 1-го, 2-го, 3-го и 4-го семестров; каждому часу аудиторных
                    занятий соответствует такое же количество времени на внеаудиторную
                    индивидуальную самостоятельную подготовку студента к занятиям.
                    В случае недостаточной сформированности у студента языковых
                    навыков и речевых умений в рамках программы средней школы
                    данный этап включает соответствующий вводно-коррективный курс
                    (с применением интенсивных методов и приемов обучения). В конце
                    4-го семестра студенты сдают письменный зачет и устный экзамен.
                       Структура рейтинга по дисциплине "Иностранный язык"
                       Под рейтинговой оценкой понимается система количественной
                    оценки качества освоения образовательной программы по дисциплине.
                    Введена система рейтинга для более полного и объективного учета
                    и оценки успеваемости студентов.
                       Для рейтинговой системы характерно то, что итоговая оценка по
                    иностранному языку на зачете или экзамене, вносимая в экзаменацион-
                    ную ведомость и зачетную книжку, отражает не только итоги сдачи
                    семестрового зачета или экзамена, но и результаты текущей учебной
                    работы студента в течение семестра.
                       Для набора рейтинга студент должен пройти контрольные срезы,
                    каждый из которых оценивается определенным числом баллов. При


                                                     7




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com