ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
и необратимый в последующем характер Правильное представление о своей половой
принадлежности формируется к 1,5-2 годам, причем осознание пола происходит вне связи
с какими-либо конкретными признаками по механизму установки.
К 3-4 годам постепенно складывается комплекс дифференциации людей по
внешним признакам (одежде, длине волос, тембру голоса и т. д.) Если до этого возраста в
речи ребёнка встречались родовые аграмматизмы, они постепенно исчезают.
После 3-4 лет даже иронические попытки взрослых исказить половую
принадлежность ребёнка встречают с его стороны бурный эмоциональный протест и
негодование. С этого времени возникает своеобразное любопытство, направленное на
половые признаки, исследовательские манипуляции с половыми органами, наблюдение за
поведением животных и взрослых с констатацией элементов сексуального взаимодействия
Характерны адресованные взрослым вопросы о строении тела, деторождении,
супружестве, а также игры с имитацией сексуального взаимодействия – «в дом», «в
доктора» и т. п. Не менее чем у 50 % детей подобные игры связаны с обнажением,
демонстрацией и созерцанием половых органов. Встречающаяся в этом возрасте ранняя
допубертатная мастурбация выходит за рамки сексуальной любознательности и является
обычно реакцией на эмоциональную депривацию, заброшенность ребёнка или
деспотичное обращение с ним со стороны взрослых. Формирование полового
самосознания в парапубертатном периоде происходит не только под влиянием
психосексуальных факторов, но и в результате динамических эндокринных сдвигов. Если
до 1 года эндокринная секреция связана преимущественно с антенатальным принципом
регуляции, то в 1-3 года регуляция осуществляется на уровне биогенных аминов, а в 3-6
лет возрастает центральная регуляция эндокринной деятельности (Исаев Д.Н., Каган В.Е.,
1986).
Сексологическое значение парапубертатного периода, помимо редкой, но
фатальной угрозы нарушения полового самосознания, заключается в том, что в этом
периоде неокрепшая сексуальность может столкнуться с запредельными тормозными
ситуациями (наказание и осуждение за сексуальные игры, восприятие близости родителей
26
и необратимый в последующем характер Правильное представление о своей половой принадлежности формируется к 1,5-2 годам, причем осознание пола происходит вне связи с какими-либо конкретными признаками по механизму установки. К 3-4 годам постепенно складывается комплекс дифференциации людей по внешним признакам (одежде, длине волос, тембру голоса и т. д.) Если до этого возраста в речи ребёнка встречались родовые аграмматизмы, они постепенно исчезают. После 3-4 лет даже иронические попытки взрослых исказить половую принадлежность ребёнка встречают с его стороны бурный эмоциональный протест и негодование. С этого времени возникает своеобразное любопытство, направленное на половые признаки, исследовательские манипуляции с половыми органами, наблюдение за поведением животных и взрослых с констатацией элементов сексуального взаимодействия Характерны адресованные взрослым вопросы о строении тела, деторождении, супружестве, а также игры с имитацией сексуального взаимодействия – «в дом», «в доктора» и т. п. Не менее чем у 50 % детей подобные игры связаны с обнажением, демонстрацией и созерцанием половых органов. Встречающаяся в этом возрасте ранняя допубертатная мастурбация выходит за рамки сексуальной любознательности и является обычно реакцией на эмоциональную депривацию, заброшенность ребёнка или деспотичное обращение с ним со стороны взрослых. Формирование полового самосознания в парапубертатном периоде происходит не только под влиянием психосексуальных факторов, но и в результате динамических эндокринных сдвигов. Если до 1 года эндокринная секреция связана преимущественно с антенатальным принципом регуляции, то в 1-3 года регуляция осуществляется на уровне биогенных аминов, а в 3-6 лет возрастает центральная регуляция эндокринной деятельности (Исаев Д.Н., Каган В.Е., 1986). Сексологическое значение парапубертатного периода, помимо редкой, но фатальной угрозы нарушения полового самосознания, заключается в том, что в этом периоде неокрепшая сексуальность может столкнуться с запредельными тормозными ситуациями (наказание и осуждение за сексуальные игры, восприятие близости родителей 26
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- …
- следующая ›
- последняя »