Проблема истины в философии и науке. Истина и субъективность. Лимонов И.Б - 53 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕИ КФУ | Елабуга

Составители: 

Рубрика: 

53
31. Митюгов В.В. Познание и вера // Вопросы философии, 1996, № 6. –
С.54–65.
32. Молчанов В.И. Cogito. Синтез. Субъективизм. // Вопросы философии,
1996, № 10. – С. 133–143.
33. Мочалов И.И. Проблемы философского знания в творчестве В.И. Вер-
надского // Вопросы философии, 1971, № 9.
34. Новая этика: солидарность «потрясенных» (интервью с А. Глюксман-
ном). // Вопросы философии, 1991, № 3. – С. 84–90.
35. Новоселов О.Н. Русская православная судьба: Религиозно-
философское исследование. – Киров, 1997. – 560 с.
36. Новые духовные ценности: Учение Бахаи / Под ред. В.П. Руднева;
Сост. Ф. Дустдар. – М.: Издат. группа «Прогресс – Культура», 1992. –
288 с. – (Пер. с англ. и нем.).
37. Огородников В.П. Философия, научное мировоззрение и политика //
Вестник Российского философского общества, № 4 (24), 2002. – С.
123–126.
38. Ойзерман Т.И. Исторические судьбы плюрализма философских уче-
ний. // Вопросы философии, 1991, № 12. – С. 3–13.
39. Ойзерман Т.И. Философия как единство научного и вненаучного по-
знания. // Научные и вненаучные формы мышления (доклады россий-
ско-немецкой научной конференции «Научные и вненаучные формы
мышления». Москва,
апрель 1995 г.) – М., 1996. – С. 77–85.
40. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? //
http://www.philosophy.ru/library/ortega/wph.html.
41. Перспективы метафизики: Классическая и неклассическая метафизика
на рубеже веков / под. ред. Г.Л. Тульчинского, М.С. Уварова. – СПб,
2000 // http://www.philosophy.ru/library/uvarov/perspmet/index.html.
42. Пигров К.С. Эмоциональное и рациональное понимание социальной
реальности: Девять тезисов о трех «одеждах» с банальным
выводом //
Вестник Российского Философского общества. № 4(24), 2002. – С. 28–
32.
43. Половинкин С.М. Всё // Вопросы философии, 2002, № 4. – С. 31–42.
44. Померанец Г.С. Опыт философии солидарности. // Вопросы филосо-
фии, 1991, № 3. – С. 57–66.
45. Рассел Б. Человеческое познание. //
http//www/philosophy.allru.net/perv05.html.
46. Свинцов В.И. К вопросу о соотношении понятий «истина» и «худо-
жественная правда» // Философские
науки. 1984. № 4.
47. Синюк А.И. Применение метода пирамид в педагогическом процессе
//Новые технологии преподавания социально-философских наук:
Сборник методических работ преподавателей и аспирантов кафедры
философии и социологии ЕГПУ / Науч.ред. А.Г.Сабиров. - Елабуга:
Изд-во Елабужск. гос. пед. ун –та, 2004. – С. 37 – 44. 
31. Митюгов В.В. Познание и вера // Вопросы философии, 1996, № 6. –
    С.54–65.
32. Молчанов В.И. Cogito. Синтез. Субъективизм. // Вопросы философии,
    1996, № 10. – С. 133–143.
33. Мочалов И.И. Проблемы философского знания в творчестве В.И. Вер-
    надского // Вопросы философии, 1971, № 9.
34. Новая этика: солидарность «потрясенных» (интервью с А. Глюксман-
    ном). // Вопросы философии, 1991, № 3. – С. 84–90.
35. Новоселов О.Н. Русская православная судьба: Религиозно-
    философское исследование. – Киров, 1997. – 560 с.
36. Новые духовные ценности: Учение Бахаи / Под ред. В.П. Руднева;
    Сост. Ф. Дустдар. – М.: Издат. группа «Прогресс – Культура», 1992. –
    288 с. – (Пер. с англ. и нем.).
37. Огородников В.П. Философия, научное мировоззрение и политика //
    Вестник Российского философского общества, № 4 (24), 2002. – С.
    123–126.
38. Ойзерман Т.И. Исторические судьбы плюрализма философских уче-
    ний. // Вопросы философии, 1991, № 12. – С. 3–13.
39. Ойзерман Т.И. Философия как единство научного и вненаучного по-
    знания. // Научные и вненаучные формы мышления (доклады россий-
    ско-немецкой научной конференции «Научные и вненаучные формы
    мышления». Москва, апрель 1995 г.) – М., 1996. – С. 77–85.
40. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? //
    http://www.philosophy.ru/library/ortega/wph.html.
41. Перспективы метафизики: Классическая и неклассическая метафизика
    на рубеже веков / под. ред. Г.Л. Тульчинского, М.С. Уварова. – СПб,
    2000 // http://www.philosophy.ru/library/uvarov/perspmet/index.html.
42. Пигров К.С. Эмоциональное и рациональное понимание социальной
    реальности: Девять тезисов о трех «одеждах» с банальным выводом //
    Вестник Российского Философского общества. № 4(24), 2002. – С. 28–
    32.
43. Половинкин С.М. Всё // Вопросы философии, 2002, № 4. – С. 31–42.
44. Померанец Г.С. Опыт философии солидарности. // Вопросы филосо-
    фии, 1991, № 3. – С. 57–66.
45. Рассел Б. Человеческое познание. //
    http//www/philosophy.allru.net/perv05.html.
46. Свинцов В.И. К вопросу о соотношении понятий «истина» и «худо-
    жественная правда» // Философские науки. 1984. № 4.
47. Синюк А.И. Применение метода пирамид в педагогическом процессе
    //Новые технологии преподавания социально-философских наук:
    Сборник методических работ преподавателей и аспирантов кафедры
    философии и социологии ЕГПУ / Науч.ред. А.Г.Сабиров. - Елабуга:
    Изд-во Елабужск. гос. пед. ун –та, 2004. – С. 37 – 44.
                                                                     53

Страницы