Проектирование и конструирование (основы). Лоцманенко В.В - 73 стр.

      Техническое противоречие устраняется, если листы стали установить
вертикально на ребро.
      Чтобы дать правильную оценку найденному решению, необходимо
представить изобретение не в виде опытного единичного образца, а осущест-
вленным и внедренным предельно широко. Надо представить себе, во что
обойдется такое внедрение, сложно ли будет его осуществить, удобно или
неудобно будет пользоваться изобретением при массовом внедрении. Идею
изобретения следует испытывать всесторонне, жестко и безжалостно. Хоро-
шие технические идеи имеют большой «запас прочности», они выдержат лю-
бое испытание.
      Конструктор пользуется уже известными в технике приемами, изобре-
татель ищет новые пути, новые приемы. Изделие новое с точки зрения конст-
руктора, может и не быть таковым с точки зрения изобретателя. Изобрета-
тельское творчество имеет свои специфические особенности.
      Решая задачу, изобретатель должен пройти три этапа.
      1. Выбрать задачу и найти техническое противоречие, которое не по-
         зволяет решить задачу известными способами.
      2. Устранить причину противоречия путем изменения одной из частей
         изделия (или одной из стадий процесса).
      3. Привести в соответствие с измененной частью другие части изделия
         (или другие стадии процесса).
      Иными словами, изобретателю необходимо пройти следующие этапы:
анализ – изменение – синтез. В соответствии с этим основные стадии изо-
бретательского творчества называются так: аналитическая, оперативная и
синтетическая.
      Задача обычно формулируется в общем, расплывчатом виде: сделать
то-то, добиться того-то, повысить или понизить то-то. При поиске решения
изобретатель начинает перебирать без всякой системы всевозможные вари-
анты. Мысль не направлена, поиски идут по случайным путям, а таких путей
– множество.
      Аналитическая стадия и заключается в том, чтобы последовательно
шаг за шагом, перейти от общей, весьма, неопределенной, задачи, к конкрет-
ному вопросу: при каких условиях снимается причина технического проти-
воречия, вызвавшего появление задачи.
      Рассмотрение аналитической стадии целесообразно вести по шагам.
      ШАГ 1. Поставить задачу.
      ШАГ 2. Представить себе идеальный конечный результат решения за-
      дачи.
      ШАГ 3. Определить, что мешает достижению этого результата ( найти
      противоречия).
      ШАГ 4. Установить, почему мешает (найти причину противоречия)?
      ШАГ 5. Установить, при каких условиях не мешало бы (найти условия,
      при которых противоречие снимается).



                                   73