Психология. Логинова О.А - 27 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

26
Инструкция испытуемому: «Я буду читать Вам ряд слов, слу-
шайте меня внимательно и постарайтесь их запомнить. Когда я кон-
чу читать слова и скажу "Говорите!", назовите те слова, которые Вы
запомнили, в том порядке, в каком они Вам вспоминаются. Внима-
ние! Начали!».
Слова для запоминания в опыте 1:
1. Рыба 6. Власть 11. Белка 16. Чулки
2. Фунт 7. Огонь 12. Песок 17. Волк
3. Бант 8. Кофта 13. Зубы 18. Завод
4. Нога 9. Хлеб 14. Окно 19. Лилия
5. Сено 10. Совок 15. Ручка 20. Пирог
По окончании опыта испытуемый дает словесный отчет о том,
каким способом он старался запоминать слова. Этот отчет и наблю-
дения экспериментатора записывают в протокол.
Опыт 2
Задача второго опыта: определить объем памяти испытуемо-
го при запоминании словесного материала с заранее заданной сис-
темой смысловых связей.
В опыте используют метод удержания пар слов. Так же, как и
в первом опыте, слова состоят из 4–6 букв. Перед испытуемым ста-
вится задача прослушать пары слов и запомнить вторые слова каж-
дой пары. Интервал чтения экспериментатором пар слов – 2 с. После
окончания чтения экспериментатором нижеприведенных пар слов
для запоминания через 10 с он снова читает первые слова каждой
пары, а испытуемому предлагает вспомнить вторые слова этой же
пары. В протоколе второго опыта отмечают правильно воспроизве-
денные слова, причем ошибочные фиксируют в примечании.
Инструкция испытуемому: «Я назову Вам пары слов. Слушай-
те меня внимательно и постарайтесь запомнить вторые слова каждой
пары. Когда я закончу чтение этих пар, то буду снова читать первые
слова, а Вы в ответ на названное первое слово отвечайте запомнив-
шимся вторым словом этой же пары. Внимание! Приготовились слу-
шать и запоминать!».
По окончании опыта экспериментатор записывает в протокол
словесный отчет испытуемого и свои наблюдения об особенностях
запоминания слов. 
     Инструкция испытуемому: «Я буду читать Вам ряд слов, слу-
шайте меня внимательно и постарайтесь их запомнить. Когда я кон-
чу читать слова и скажу "Говорите!", назовите те слова, которые Вы
запомнили, в том порядке, в каком они Вам вспоминаются. Внима-
ние! Начали!».
                  Слова для запоминания в опыте 1:
          1. Рыба      6. Власть      11. Белка      16. Чулки
          2. Фунт      7. Огонь       12. Песок      17. Волк
          3. Бант      8. Кофта       13. Зубы       18. Завод
          4. Нога      9. Хлеб        14. Окно       19. Лилия
          5. Сено      10. Совок      15. Ручка      20. Пирог

     По окончании опыта испытуемый дает словесный отчет о том,
каким способом он старался запоминать слова. Этот отчет и наблю-
дения экспериментатора записывают в протокол.

                             Опыт 2

     Задача второго опыта: определить объем памяти испытуемо-
го при запоминании словесного материала с заранее заданной сис-
темой смысловых связей.
     В опыте используют метод удержания пар слов. Так же, как и
в первом опыте, слова состоят из 4–6 букв. Перед испытуемым ста-
вится задача прослушать пары слов и запомнить вторые слова каж-
дой пары. Интервал чтения экспериментатором пар слов – 2 с. После
окончания чтения экспериментатором нижеприведенных пар слов
для запоминания через 10 с он снова читает первые слова каждой
пары, а испытуемому предлагает вспомнить вторые слова этой же
пары. В протоколе второго опыта отмечают правильно воспроизве-
денные слова, причем ошибочные фиксируют в примечании.
     Инструкция испытуемому: «Я назову Вам пары слов. Слушай-
те меня внимательно и постарайтесь запомнить вторые слова каждой
пары. Когда я закончу чтение этих пар, то буду снова читать первые
слова, а Вы в ответ на названное первое слово отвечайте запомнив-
шимся вторым словом этой же пары. Внимание! Приготовились слу-
шать и запоминать!».
      По окончании опыта экспериментатор записывает в протокол
словесный отчет испытуемого и свои наблюдения об особенностях
запоминания слов.
                               26

Страницы