Психология. Логинова О.А - 35 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

34
Специфика данного исследования предполагает, что экспери-
ментатор будет следить за временем, потраченным каждым испы-
туемым на решение каждой задачи, фиксируя его в протоколе, и
сможет ненавязчиво проверять запись решения первых пяти задач.
В случае необходимости дается индивидуальная подсказка тем, кто
первые пять задач затрудняется решать или неверно записывает их
решение.
Суть подсказки испытуемым состоит в том, чтобы напомнить,
что воду можно только доливать и отливать с помощью сосудов.
Следовательно, арифметические операции, отражающие действия
с водой, – это сложение и вычитание. Если испытуемый пишет скоб-
ки, то это означает, что он пользуется иным сосудом, равным по
объему числу, полученному в скобках, а это – нарушение условий
задачи. Всех можно предупредить о том, что скобки при записи ре-
шения данных задач неправомерны. Также воду нельзя делить и ум-
ножать. Все действия состоят в доливании и отливании лишней во-
ды с помощью сосудов указанных объемов.
При решении испытуемыми задач № 6–10 подсказывать ничего
нельзя, равно нежелательно проверять способ их решения. Время
решения испытуемыми каждой задачи контролируется эксперимен-
татором по секундомеру в момент перевертывания испытуемым
очередного листка с решением предъявлявшейся задач, и фиксиру-
ется в отдельном протоколе.
Обработка результатов
Обработка результатов производится путем сопоставления
способов решения испытуемым экспериментальных задач с возмож-
ными способами их решения. На основании этого сопоставления ус-
танавливают: характер выработки установки, чувствительность к ус-
тановке, особенности ее фиксации и гибкость либо ригидность
мышления. Дополнительно можно охарактеризовать скорость мыш-
ления. Для этого используют показатель быстроты.
Показатель быстроты мышления выводится как среднеариф-
метическое время, затраченное на решение задач. Среднеарифмети-
ческое время решения первых пяти задач характеризует скорость
выработки установки, а среднеарифметическое время решения по-
      Специфика данного исследования предполагает, что экспери-
ментатор будет следить за временем, потраченным каждым испы-
туемым на решение каждой задачи, фиксируя его в протоколе, и
сможет ненавязчиво проверять запись решения первых пяти задач.
В случае необходимости дается индивидуальная подсказка тем, кто
первые пять задач затрудняется решать или неверно записывает их
решение.
      Суть подсказки испытуемым состоит в том, чтобы напомнить,
что воду можно только доливать и отливать с помощью сосудов.
Следовательно, арифметические операции, отражающие действия
с водой, – это сложение и вычитание. Если испытуемый пишет скоб-
ки, то это означает, что он пользуется иным сосудом, равным по
объему числу, полученному в скобках, а это – нарушение условий
задачи. Всех можно предупредить о том, что скобки при записи ре-
шения данных задач неправомерны. Также воду нельзя делить и ум-
ножать. Все действия состоят в доливании и отливании лишней во-
ды с помощью сосудов указанных объемов.
      При решении испытуемыми задач № 6–10 подсказывать ничего
нельзя, равно нежелательно проверять способ их решения. Время
решения испытуемыми каждой задачи контролируется эксперимен-
татором по секундомеру в момент перевертывания испытуемым
очередного листка с решением предъявлявшейся задач, и фиксиру-
ется в отдельном протоколе.

                    Обработка результатов

     Обработка результатов производится путем сопоставления
способов решения испытуемым экспериментальных задач с возмож-
ными способами их решения. На основании этого сопоставления ус-
танавливают: характер выработки установки, чувствительность к ус-
тановке, особенности ее фиксации и гибкость либо ригидность
мышления. Дополнительно можно охарактеризовать скорость мыш-
ления. Для этого используют показатель быстроты.
     Показатель быстроты мышления выводится как среднеариф-
метическое время, затраченное на решение задач. Среднеарифмети-
ческое время решения первых пяти задач характеризует скорость
выработки установки, а среднеарифметическое время решения по-

                               34

Страницы