Риторика и ораторское искусство. Любезная Е.В - 37 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ТГТУ | Тамбов

Составители: 

Рубрика: 

Практическое занятие 16
ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
(2 часа)
Цель занятия: проверить остаточные теоретические знания студентов.
Задание 1. Выполните тест «Есть ли у вас задатки блестящего оратора».
Тест: «Есть ли у Вас задатки блестящего оратора?»
(Двадцать восемь вопросов для самопроверки)
1. Задумывались ли Вы когда-нибудь, о чём размышляют другие, когда Вы говорите? Пытаетесь ли Вы бессозна-
тельно поставить себя на их место?
2. Прислушивались ли вы когда-нибудь к собственному голосу просто из интереса, как он звучит?
3. Видели ли вы себя когда-нибудь на видеозаписи? Довольны ли вы тем, как вы двигаетесь, как держитесь, как
смотритесь со стороны?
4. Нравится ли вам помогать другим решать их проблемы?
5. Какое местоимение Вы чаще употребляете «Ты» или «Вы»?
6. Когда по телевиденью идут теледебаты или другие дискуссии не приходила ли вам в голову мысль «Я тоже бы не
прочь попробовать?
7. Когда вы смотрите по телевизору передачу, где группа специалистов обсуждают какую-либо проблему, случается
ли так, что вы можете ответить на вопрос ведущего раньше их?
8. Хорошая ли у вас память?
9. Любите ли настольные игры наподобие «Монополии». Способны ли вы сами придумать настольную игру?
10. Ощущаете ли вы то, что чувствуют другие?
11. Бывает ли с вами так, что в разгаре оживлённого спора вы иногда начинаете защищать иную точку зрения только
потому, что вам нравиться спорить?
12. Можете ли вы прекратить путанный, бестолковый разговор, ухватив главное и высказав это так, что все поймут и
согласятся с вами?
13. Полны ли вы энергией? Кажется ли вам, что другие говорят слишком медленно?
14. Есть у вас что-то от заводилы? Случалось ли вам начинать аплодировать первым?
15. Любите ли вы рассказывать другим то, что знаете сами. Можете ли вы представить себя преподавателем, лекто-
ром в большой аудитории?
16. Способны ли вы мыслить зрительными образами? Представляются ли Вам, когда Вы говорите, воображаемые
картины?
17. Способны ли вы сейчас, взглянув в окно, подробно и увлекательно рассказать о том, что Вы там увидели?
18. А интересно ли вам выполнить упражнение, предложенное в предыдущем вопросе?
19. Можете ли вы, переварив (прочитав) обширный материал, изложить его простым и понятным языком?
20. Любите ли вы чувствовать себя хозяином положения?
21. Способны ли вы держать себя в руках, оказавшись в трудном положении? Можете ли вы спокойно отвечать на
провокационные вопросы?
22. Нравится ли вам демонстрировать другим свою работу и объяснять другим, как Вы это сделали?
23. Нравится ли вам наглядно демонстрировать то, о чём вы говорите?
24. Оптимист Вы или часто отступаете перед трудностями?
25. Приходилось ли вам выступать в школьных спектаклях?
26. Смотрите ли вы в глаза людям, когда обращаетесь к ним?
27. Смотрите ли вы в глаза людям, когда они обращаются к вам?
28. Поворачиваются ли к вам коллеги, когда приходит время подводить итоги или выступать?
Если вы ответили «Да» по крайней мере, на половину вопросов, у вас есть неплохие шансы стать первоклассным
оратором. Если ваш результат не столь хорош, не всё ещё потеряно. Вы во всяком случае не лукавите сами с собой, а это,
в конечном счёте, – самое главное. Если вы не отступитесь и, будете постигать приемы риторики, считайте, что вы полу-
чили дополнительные 10 очков за настойчивость и волю к победе.
Задание 2. Выполните тесты по курсу «Риторика и ораторское искусство».
1. Что нужно, чтобы овладеть агитационной речью?
а) стремиться предвосхитить ответную реакцию противника;

Страницы