ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Роман Достоевского «Преступление и наказание» – это учебник психологии преступника, чтобы понять психологи-
ческий портрет Родиона Раскольникова, нужно проанализировать речь Порфирия Петровича о психологии как «палке о
двух концах».
Примечание. Те студенты, которые не получили ролей на судебном процессе, смогут подготовить «Обвини-
тельную» или «Защитительную речь», взяв любых известных литературных героев или реальных преступников, процес-
сы над которыми вызвали широкий общественный резонанс.
Задание 3. Напишите по риторическому канону обвинительную речь на тему: «Массовая культура – это плохо».
Предварительное условие: ваш обвиняемый духовно развращает своими произведениями, где главенствует порно,
насилие, нацизм, пропаганда наркотиков.
Задание 4. Напишите и произнесите защитную речь на тему: «Нужна ли религия в современном мире».
Предварительное условие: ваш подзащитный совершил преступление на религиозной почве.
Тренировка речевой культуры
Задание 5. Скажите другими словами (дайте максимальное количество вариантов) следующие предложения:
• извините меня;
• я с вами не согласен;
• я всё равно сделаю по-своему;
• мне не нравится ваш костюм;
• ты просто дура;
• у неё кошмарный муж;
• вы ничего не понимаете в этом вопросе;
• ты меня совершенно не понимаешь;
• не лезь не в своё дело;
• это моё личное дело.
Задание 6. Проиграйте предложенные ролевые ситуации. При обсуждении и разборе выполненного задания обрати-
те внимание на поведение его участников, их мимику, жесты, интонацию, соблюдение этикетно-речевых правил.
а) Вы – студент 1 курса. Вам необходимо обратиться с просьбой: к ректору, декану, заведующему кафедрой, препо-
давателю, товарищу.
б) Вы – председатель профсоюзного комитета организации. К вам пришел: ваш старый друг (подруга), старый зна-
комый ваших родителей, незнакомый мужчина (женщина), незнакомый молодой человек (девушка), руководитель орга-
низации, технический работник. Примите их.
в) Вы – работник администрации. Вам необходимо по телефону попросить:
− ветерана Великой Отечественной воины принять участие в празднике;
− учёного из университета выступить на научно-практической конференции;
− преподавателя вуза выступить с лекцией перед работниками администрации;
− руководителя предприятия оказать помощь в проведении городского мероприятия.
г) Вы – руководитель коммерческой структуры. У вас в фирме есть вакантное место. Вам необходимо побеседовать
с 3–4 претендентами на это место. Они пришли по объявлению.
Задание 7. Назовите, какие формулы речевого этикета вы используете, если вам придется обратиться:
1) к пожилому человеку, чтобы узнать, который час;
2) к милиционеру, чтобы уточнить, как проехать на выставку;
3) к секретарю в приёмной, чтобы узнать, когда начнется совещание у начальника;
4) к руководителю организации, чтобы узнать решение по вашему заявлению;
5) к приятелю, чтобы попросить у него учебник;
6) к преподавателю, чтобы попросить его принять у вас досрочно экзамен.
Задание 8. Что вы скажете для того, чтобы разрядить обстановку в такой ситуации:
• жена приходит домой и застаёт вас собирающим черепки её любимой вазы, которую вы только что разбили; она
бросается на вас с упрёками;
• сосед звонит к вам в дверь, возмущённый тем, что ваш сын разбил мячом окно его квартиры на первом этаже;
• сосед возмущён тем, что вы поставили автомобиль на его место во дворе;
• тёща устроила скандал, потому что в выходные дни вы всё время чем-то заняты и не находите времени порабо-
тать на даче;
• любимая девушка (юноша) обиделась (обиделся), потому что кто-то сказал, что вас вчера видели с другой (дру-
гим) на пляже.
Домашнее задание
Подготовьте на 1–2 минуты историю преступления из вашей или чьей-то чужой жизни:
а) самую трогательную;
б) самую банальную;
в) самую позорную;
г) самую глупую.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- …
- следующая ›
- последняя »