История мировой художественной литературы. Лучанова М.Ф. - 21 стр.

ший особенно тесным и исхоженным после создания империи Александра Маке-
донского и рождения эллинизма, позволял любознательному путешественнику обо-
зреть все семь чудес максимум за несколько месяцев – благо, что ни одно из них (за
исключением Вавилона) не было далеко от моря. Да и к Вавилону вело множество
обжитых торговых путей.
     Вскоре одно за другим чудеса стали исчезать. Уже римскому путешественнику
не удалось бы увидеть все семь. А до наших дней дожило лишь одно из чудес, как
ни парадоксально, самое древнее – египетские пирамиды.
                             Библиографический список
     1. 3амаровский В. Путешествие к семи чудесам света. – М., 1980.
     2. Гонеим М. «Потерянная» пирамида. – М., 1959.
     3. Целлар К. Архитектура страны фараонов. – М., 1990.
     4. Картер Г., Меис А. Гробница Тутанхамона. – М., 1959.
     5. Большая советская энциклопедия. – Т. 37. – М.,1958.
                                                                Ювженко Георгий

     Представленная в реферате Ювженко Г. разработка темы свидетельствует об
интересе автора к избранному вопросу, но и о неполной самостоятельности в его
изучении. Сегодня реферативная деятельность студентов чрезвычайно зависит от
данных Интернета, «помощи со стороны». Само по себе использование банка дан-
ных незазорно, но предполагает: во-первых, ссылку на сам факт использования Ин-
тернета и других источников, во-вторых, и это самое главное – анализ материала, а
не только его констатацию, описание, вставки «от себя».
     В силу отсутствия анализа используемого материала реферат оказался эскиз-
ным, неполным.
     2. Приведем пример «типичного» реферата студента 1 курса «Театр Древней
Греции» Белецкой Ксении. Данная разработка показывает «учебный» характер дея-
тельности студентки. Она осознанно выделяет необходимый материал, последова-
тельно его компонует, доступно излагает, иллюстрирует творчеством трагика Со-
фокла, делает краткие выводы.
     Не хватает проблемного введения в тему, обоснования структуры работы, ан-
нотации к использованной литературе.

     В области литературного творчества V и IV вв. до н. э. были временем высокого
подъема и появления новых литературных жанров. Ведущая роль в развитии литера-
туры целиком переходит к Афинам – главному центру духовной жизни всей Греции.
Утверждение в Афинах демократического строя наложило яркий отпечаток и на лите-
ратурное творчество. Писатели этого времени даже и в тех случаях, когда не были по
своим взглядам сторонниками демократии, не могли не считаться с запросами своих
сограждан. Некоторые их этих запросов отличались злободневностью и были непо-
средственно связаны с текущей общественной жизнью, другие – касались личной и
общественной морали, старых общественных устоев и новых проблем. Отражавшая
все эти запросы классическая литература до сих пор поражает глубиной, тонкостью и
разнообразием высказанных в ней мыслей и силой художественного выражения. От-
сюда огромное влияние греческой литературы на все последующее развитие мировой
                                       21