Профориентационная работа с подростками, оказавшимися в сложной жизненной ситуации. Лукина А.К. - 23 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СФУ | Красноярск

Составители: 

Рубрика: 

45
Д: 3А. 4. 5. 7.
Ш: 8. 10. 19. 20.
М: 23. 35. 39. 42. 43.
З: 46. 48. 52. 53. 57.
С: 79.
1, 4. 11. 15. 20. 22. 26. 31. 34. 36.
2, 7. 10. 14. 17. 23. 25. 27. 29. 30. 39. 42. 46.
32. Исполнительность, ответственность, послушность.
Д: 1, 2. 3.
Ш: 9,11. 16. 16. 18.
М: 24. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 41. 45.
З: 47. 50. 55. 56. 58. 60. 61. 62. 63. 64. 65. 67. 68.
С: 75. 77.
8, 10. 14. 33.
11, 22. 24. 26. 28. 32. 36. 41.
33. Воспитанность, скромность.
Д: 1, 2.
Ш: 12. 14. 17. 21. 22.
М: 29. 33. 35. 36. 37. 38. 45.
З: 47. 55. 56. 58. 61. 65. 66. 69. 70. 71. 72.
С: 75 .77.
2, 14. 15. 19. 21. 27. 29. 33. 39. 46.
4, 19. 25. 28. 30. 32. 34. 35.
34. Оптимизм, веселый нрав.
Д: 1. 2. 6.
Ш: 11. 12. 14. 17. 20. 21. 22.
М: 29. 32. 33. 34 .38. 38 А. 39. 40. 45.
З: 47. 50. 53. 56. 58. 61. 65. 66. 68. 69. 70. 71. 72.
С: 74. 78. 80
.2, 7.17. 19. 21. 25. 31. 39. 42. 43. 44. 45. 46. 47.
1, 3. 4. 6. 8. 11. 12. 14. 15. 16. 18. 20. 26. 39.
35. Знание жизни, интуиция, чутьё, мудрость.
Д: 2. 6. 7.
Ш: 10. 11. 12. 18.
М: 33. 34. 38А. 41. 44. 45.
З: 47. 49. 50. 51. 54. 55. 56. 57. 60. 61. 65. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73.
С: 75. 78. 80.
2, 7. 21. 23. 25. 33. 42.
4, 11. 12. 14. 15. 20. 22. 26. 32.
44 (43, , 46, 47). ДЦП с
осложнениями на ноги.
Д: 1. 2. 5.
Ш:8,21.
М: 23. 35. 36. 37. 39.
З: 46. 48. 55. 58. 63. 64. 65. 66. 69. 71. 73.
С: 76. 77. 80.
8, 16. 18.
7, 17. 19. 31. 38. 42. 43.
46
45.ДЦП с осложнениями речи.
Д: 1. 2. 3А. 5.
Ш: 8, 14.. 21.
М: 23. 25. 35. 36. 37. 40
З: 46. 48. 55. . 70.
С: 74, 76. 77, 80.
8, 16. 18. 20.
7, 19. 21. 31. 38. 42.
48. Семья с низким социально-культурным и материальным уровнем.
Д: 4. 5. 6.
Ш: 8. 10. 20.
М: 23. 25. 32. 39. 42. 44.
З: 46. 53. 54. 57. 62. 67.
С: 74. 76.
1, 6. 8. 14. 20. 26. 32. 37. 40. 41.
2, 7. 9. 13. 19. 25. 31. 38.43.
49.Вы - сирота, у вас нет (вас бросили) родители или их лишили родительских прав.
Д: 3А. 4, 5.7.
Ш: 8. 10. 13. 20.
М: 23. 32. 35. 39. 42.44.
З: 46. 53. 54. 67.
С: 74. 76. 77. 79.
2, 8. 13. 19. 25. 31. 33. 38.
9, 15. 23. 29. 34. 42.
Карточка «Спор»
Для игры необходимо
изготовить одну карточку «Спор», которая имеет следующий
вид:
На лицевой стороне крупно написано слово «СПОР», под нм проведена жирная
черта и написан следующий текст: «Если кто-либо не согласен с ответами на катах и
собирается поспорить с ними, то он обязан громко заявить об этом. Спорящий игрок
обязан в течение 30 секунд доказать свою правоту большинству присутствующих,
после чего обязан замолчать. За спешный спор игрок получает «приз», за неудачу
«штраф» (см. на обратной стороне данной карточки). Желаем удачи!
На обратной стороне карточки крупными буквами написано слово «ПРИЗЫ»
и приведен список призов:
12. Любознательность. 15.Хитрость. 20. Умение общаться. 22. Сообразительность.
19. Воля, настойчивость. 36. Воспитанность. 37. Оптимизм, веселый нрав. 40 Знание
жизни.
Ниже такими же крупными буквами написано «ШТРАФЫ» и приведен список
штрафов: 13 - Безразличие ко всему
. 21. Зануда (плохой собеседник). 23. Наивность.
25. Безволие, лень. 33. Капризность. 38. Пессимизм. 39. Самомнение. 42.
Неуверенность.
Ход игры.
1. Перед игрой необходимо проверить, все ли карточки находятся в «своих»
группах (Ц, П, Ф, В,). При этом, все карточки ценностей (Ц) и вечности (В) следует
разложить по порядку их номеров, что необходимо для быстрого поиска в игре.
Карточки
путей (П) должны быть разложены по соответствующим этапам жизни.

Страницы