ВУЗ:
Рубрика:
67
28. Сибирская язва. Пути передачи. Инкубационный период. Формы. Признаки.
29. Чума. Пути передачи. Инкубационный период. Формы. Признаки.
30. Холера. Пути передачи. Инкубационный период. Признаки.
68
Педагогическая практика
Цели и задачи практики
Педагогическая практика является составной частью учебного процесса.
Ее цель – формирование профессиональной готовности студентов к работе в
социально-педагогической сфере, овладение видами профессиональной деятельности
на уровне, соответствующем квалификации «специалист».
Социально-педагогическая практика рассматривается в качестве
интегрирующего и стержневого компонента личностно-профессионального
становления специалиста. Она является связующим звеном между теоретическим
обучением будущих социальных педагогов и их самостоятельной работой в
учреждениях социальной сферы. Практика – это прежде всего процесс овладения
различными видами профессиональной деятельности, в котором преднамеренно
создаются условия для самопознания, самоопределения студента в различных
профессиональных ролях и формируется потребность самосовершенствования в
профессиональной деятельности.
Педпрактика – важный компонент профессиональной подготовки будущего
специалиста, когда он выступает в активной роли по отношению к детям, к своей
профессиональной деятельности, когда проявляются его достоинства и недостатки,
способности к профессиональной деятельности, происходит его самоопределение в
профессии.
Ситуация, которую переживает российское общество – глубокий экономический,
социальный, нравственный и культурный кризис, - ставит перед системой высшего
профессионального образования задачу подготовки специалиста не только
профессионально компетентного и конкурентоспособного, но и гуманистически
ориентированного.
Гуманизировать профессиональную деятельность будущего специалиста – это
значит, во-первых, поставить в его подготовке акцент прежде всего на науках о
человеке и обществе, а во-вторых, включить в нее задачу формирования не только
профессиональных умений, но и духовного мира будущего профессионала,
определенных нравственных качеств, таких, как гуманность, гражданская
ответственность, творческое отношение к своему делу, оптимизм, толерантность.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- …
- следующая ›
- последняя »
