Маркетинг минерального сырья. Лузин В.П. - 109 стр.

                                  109

     Научный коллекционный материал предназначен для научных иссле-
дований, а также для составления тематических научных и музейных кол-
лекций. Для этих целей наибольший интерес представляют редкие или не-
обычные по размерам и облику минералы и горные породы, а также уни-
кальные минералы. Следует подчеркнуть, что научный коллекционный ма-
териал представлен образцами минералов, не имеющими практического
применения в какой-либо отрасли промышленности и не добываемыми
в промышленных масштабах.
     Учебный коллекционный материал применяется в качестве наглядных
пособий при преподавании геологических и смежных с ними дисциплин
в высших и средних специальных учебных заведениях. К учебному кол-
лекционному материалу относятся эталонные образцы минералов, горных
пород и руд.
     Из всего многообразия коллекционных камней в практическом отно-
шении наиболее важную роль играют декоративные коллекционные камни.
Группа их очень обширна, в нее входят кристаллы различных минералов,
кристаллические друзы и щетки, жеоды, конкреции, натечные образования
и другие минеральные агрегаты, обладающие в естественном состоянии
совершенными формами, композиционным совершенством, хорошей со-
хранностью и имеющие привлекательный вид. Эстетические свойства об-
разцов определяются также красивой окраской и прозрачностью минера-
лов, ярким блеском их граней, радужной игрой света, наличием включений
и другими подобными факторами. Такой коллекционный материал пред-
ставляет собой сырье и ценится за естественную красоту; для придания то-
варного вида он требуют лишь небольшой механической обработки. Деко-
ративные коллекционные камни имеют не только познавательное, но и при-
кладное назначение: камни используются для украшения интерьеров и му-
зейных экспозиций, их продают потребителям в виде сувениров и коллек-
ционных образцов.
     6. Самоцветы как товар «высокой трогательности». Ж.-Ж. Ламбен
предложил разработать типологию товаров, используя в качестве основа-
ния классификации степень их техничности для товаров высокой техноло-
гии – Hi-Tech и степень их эмоционального воздействия для товаров “вы-
сокой трогательности” – Hi-Touch. Как считает Ж.-Ж. Ламбен, общим у то-
варов этих двух категорий являются: а) значительный внутренний потен-
циал; б) обращение к универсальному языку.