ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
3
Оглавление
I. Заслуженному собеседнику: приглашение к диалогу...............4
II. Введение .................................................................................12
III. От метафизического опыта - к педагогике бытия ................17
IV. Опыт построения воспитательного процесса (филоософско-
антропологический подход)........................................................27
V. Духовность – нравственный и профессиональный камертон
истинного бытия .........................................................................70
VI. Приложения:
1. Входящему в школьный класс
(«узелки на память»)..............................................................96
2. Эпиграф к урокам
(Пушкинские проповеди С.Соловейчика)...........................141
3. Советы газеты «Первое сентября»..................................220
VII. Литература....................................................................241
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Оглавление I. Заслуженному собеседнику: приглашение к диалогу............... 4 II. Введение ................................................................................. 12 III. От метафизического опыта - к педагогике бытия ................ 17 IV. Опыт построения воспитательного процесса (филоософско- антропологический подход) ........................................................ 27 V. Духовность – нравственный и профессиональный камертон истинного бытия ......................................................................... 70 VI. Приложения: 1. Входящему в школьный класс («узелки на память») .............................................................. 96 2. Эпиграф к урокам (Пушкинские проповеди С.Соловейчика) ........................... 141 3. Советы газеты «Первое сентября» .................................. 220 VII. Литература....................................................................241 3 PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com