Математическая культура. Мациевский С.В. - 7 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

6
Введение
Просило сердце: «Поучи хоть раз
Я начал с азбуки: «Запомни — „Аз“».
И слышу: «Хватит! Все в начальном слоге,
А дальшебеглый, вечный пересказ».
Омар Хайям. Рубаи.
Перевод Н.Тенигиной.
Не только язык делает человека человеком, математическое мышление
неотъемлемая часть человеческого духа. Возможно, без математики нет
и языкаМатематическая культурасоставная часть современной куль-
туры, в том числе и массовой.
У первобытных племен названия чисел были неотделимы от названия
перечисляемых предметов: «две реки», «три лошади». С появлением от-
влеченного понятия
о числе родилась математика.
Что такое современная математика? Математиканаука, классифи-
цирующая с достаточно общей точки зрения возможные типы количест-
венных отношений и пространственных форм.
Каждая наука имеет свой язык. Обучение основам языка современной
математики и составляет содержание данного учебного пособия. Для вы-
полнения этой задачи были использованы следующие принципы:
1)
представление возможно большего числа новых разделов математики;
2) исключение второстепенных понятий, не требующихся для дальнейшего
изложения, и доказательств длиннее двух слов (чем, собственно, и отлича-
ется математика для нематематиков). Одним словом, погружение в мате-
матику осуществляется на строго дозированную мелкую глубину, но по
возможно большой площади.
Пособие предоставляет систему необходимого минимума
математиче-
ских терминов и понятий, которые могут быть востребованы как при рабо-
те переводчика, так и при изучении других предметов, особенно таких, как
логика и прикладная лингвистика. Глава 1 предназначена для самостоя-
тельного изучения студентами. Содержание главы 2 полностью записыва-
лось на доске, при этом 2 страницы укладывались в 1 пару. Начинается и
заканчивается эта
глава двумя краеугольными камнями современной мате-
матики: теорией множеств и топологией. С материалом главы 3 и студен-
тами автор работал в компьютерном классе.
                             Введение
                                    Просило сердце: «Поучи хоть раз!»
                                    Я начал с азбуки: «Запомни — „Аз“».
                                    И слышу: «Хватит! Все в начальном слоге,
                                    А дальше — беглый, вечный пересказ».
                                                          Омар Хайям. Рубаи.
                                                          Перевод Н.Тенигиной.
    Не только язык делает человека человеком, математическое мышление
— неотъемлемая часть человеческого духа. Возможно, без математики нет
и языка Математическая культура — составная часть современной куль-
туры, в том числе и массовой.
    У первобытных племен названия чисел были неотделимы от названия
перечисляемых предметов: «две реки», «три лошади». С появлением от-
влеченного понятия о числе родилась математика.
    Что такое современная математика? Математика — наука, классифи-
цирующая с достаточно общей точки зрения возможные типы количест-
венных отношений и пространственных форм.
    Каждая наука имеет свой язык. Обучение основам языка современной
математики и составляет содержание данного учебного пособия. Для вы-
полнения этой задачи были использованы следующие принципы:
1) представление возможно большего числа новых разделов математики;
2) исключение второстепенных понятий, не требующихся для дальнейшего
изложения, и доказательств длиннее двух слов (чем, собственно, и отлича-
ется математика для нематематиков). Одним словом, погружение в мате-
матику осуществляется на строго дозированную мелкую глубину, но по
возможно большой площади.
    Пособие предоставляет систему необходимого минимума математиче-
ских терминов и понятий, которые могут быть востребованы как при рабо-
те переводчика, так и при изучении других предметов, особенно таких, как
логика и прикладная лингвистика. Глава 1 предназначена для самостоя-
тельного изучения студентами. Содержание главы 2 полностью записыва-
лось на доске, при этом 2 страницы укладывались в 1 пару. Начинается и
заканчивается эта глава двумя краеугольными камнями современной мате-
матики: теорией множеств и топологией. С материалом главы 3 и студен-
тами автор работал в компьютерном классе.


                                   6