Креативный менеджмент. Макаренко О.Г - 78 стр.

UptoLike

78
Структурирование проявляется в образовании более крупных
единиц действий на основе связывания элементов ситуации между со-
бой. Этот процесс заключается в аналитико-синтетической деятельно-
сти - подробнее в следующем параграфе) по оценке местоположения
элементов и существующих между ними связей. В процессе структури-
рования осуществляется организация и упорядочение элементов задачи
в структурное целое.
Динамическое узнавание заключается в обнаружении частей ко-
нечной ситуации в исходной, проблемной ситуации. Узнавание может
быть в какой-то определенной, сравнительно узкой зоне поиска. Оно
может быть и при решении задач, для которых область поиска не опре-
делена (например, при выявлении непривычных связей). Процесс ре-
шения задачи узнавания протекает динамически и выражается в трех
формах: узнавание подзадачи; узнавание ситуации, встречавшейся ра-
нее; узнавание в наличной ситуации конечного эталона.
Формирование алгоритма решения - есть выработка принципов и
правил решения, определение последовательности действий.
Можно выделить три функции оперативного мышления .
1. Решение задач. Необходимость в этой функции возникает в
случае резких и непредвиденных изменений в процессе
управления (в
случае отклонения от нормального режима функционирования) , когда
известные способы регулирования непригодны для преобразования на-
личного состояния процесса в требуемое. Эта функция оперативного
мышления является основной. Ее наиболее типичной формой является
принятие решения, т.е. выбор одного способа действий из нескольких
возможных.
2. Планирование. Существование этой функции обусловлено по-
стоянной необходимостью во временном упорядочении, организации
действий по управлению процессом в нормальных условиях его проте-
кания. Планирование состоит в том, что мысленно намечается совокуп-
ность способов, средств и сроков, ведущих к некоторой цели. Важней-