Образование во Франции: лингвокультурные аспекты. Макарова Л.С - 70 стр.

- une formation technologique supérieure organisée en deux années après
le baccalauréat dans un organisme ayant une véritable identité,
- une formation à caractère universitaire, l'IUT constituant l'une des
composantes de l'Université,
- une formation organisée dans le cadre de départements recouvrant des
spécialités définies de façon large à partir des besoins de l'économie, et
implantés sur l'ensemble du territoire national, en cohérence avec le tissu
économique et éducatif.
La préparation au DUT requiert en moyenne 2.000 heures
d'enseignement, reparties sur ces deux années, avec un horaire
hebdomadaire de l'ordre de 34 heures.
Si la spécialité du DUT comporte des options, c'est en fin de première
année que s'effectue le choix de l'option de deuxième année.
Les étudiants ayant suivi un enseignement supérieur de deux ans peuvent
accéder directement en deuxième année et obtenir ainsi, à l'issue de cette
année dite «année post premier cycle» ou «année spéciale», le DUT en un an.
L'organisation générale des enseignements est originale et la pédagogie
appropriée, avec d'un côté la formation conceptuelle, et de l'autre la
formation pratique. Les deux tiers des enseignements sont consacrés à des
travaux pratiques et des travaux dirigés qui s'effectuent par petits groupes
d'étudiants. En cours d'études, tous les élèves sont soumis à un stage de 6
à 8 semaines en milieu professionnel.
La formation a une double mission: à la fois professionnelle, orientée vers
l'emploi, et promotionnelle, avec des possibilités de poursuites d'études. Il
faut toutefois souligner que la formation dispensée dans les IUT n'est pas
un 1er cycle universitaire général et ne peut donc pas être assimilée à un
DEUG.
Les 82 Instituts universitaires de technologie existants comportent
actuellement 409 départements. Au sein de ces départements 21
spécialités sont dispensées, réparties en deux secteurs:
-le secteur secondaire qui compte 14 spécialités et 247 départements,
-le secteur tertiaire qui se caractérise par 7 spécialités et 162
  départements.
Certaines de ces spécialités comportent en outre une ou plusieurs options
en deuxième année.
En 1995, la création et l'extension de départements d'IUT sur tout le
territoire devrait permettre d'accroître de 70 % leurs capacités de
formation par rapport à 1990.
Les implantations nouvelles se décident par concertation entre l'Etat, les
milieux professionnels et les collectivités territoriales dans une optique
d'aménagement plus harmonieux du territoire. Les titulaires de ces
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