ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Ж) SO
2
З) НCl
11. Укажите соответствие:
Концентрация
гидроксида на-
трия
Масса соли, г Масса воды, мл
1) 60 %
2) 15 %
3) 55 %
А) 20
Б) 15
В) 60
Г) 85
Д) 55
а) 75
б) 15
в) 85
г) 40
д) 45
12. Осуществите следующие превращения, дайте назва-
ния реагирующих веществ.
S Æ SO
2
Æ H
2
SO
3
Æ Na
2
SO
3
II. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМАМ ЛА-
БОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ
II CЕМЕСТР
ТЕМА 1. Классификация органических соединений.
Алгоритм задания:
1. К какому классу (гомологическому ряду) относятся
нижеуказанные соединения.
2. Для каждого класса органических соединений напи-
шите конкретный представитель (вещество) и дать по
возможности названия.
Варианты:
1.
R-CH
2
-OH; R-Cl; R-CH=CH
2
; R-NH
2
; R-O-CH
3
; R-C-R; R-C=O; R-C=O
||
O OH O-R
2. R-NO
2
; R-Br; R-CH
3
; R-C-R; R-C=O; R-O-R; R-CH
2
-C=O; R-C-O-R
|| \ \ ||
O OH H O
3. R-C≡C-R; R-C=O; R-C=O; R-CH
2
-O-R; R-OH; R-CH
2
-NH
2
; R-I; R-C=O
\ \ \
O-R OH R
4. R-NH
2
; R-C-R; R-COOH; R-I;R-CH
2
-OH; R-C=O;R-CH
2
-NO
2
; R-O-CH
3
|| \
O O-R
5. R-CH
2
-CH
3
; R-C=O; R-NO
2
; R-OH; R-COOH; R-Br; R-O-R; R-O-C-R
\ ||
CH
3
O
6. R-I; R-OH; R-C=O; R-COONa; R-NH
2
; R-O-CH
3
; R-CH=CH-R; R-C=O
\ /
CH
2
-R O-R
7. R-C=O; R-Cl; R-O-R;R-CH
2
-NH
2
; R-CH
3
; R-C=O; R-NH-C=O; RCOOH
\ \ \
H CH
3
R
8. R-C=O;R-C=C-R; R-NO
2
; R-C-O-R; R-CH
2
OH; R-O-R; R-C=O; R-CH
2
-I
\ || \
H O OH
9. R-CH
2
-OH; R-C-R; R-CH=CH
2
; R-COOH; R-C
6
H
5
; R-O-R; R-NH
2
; R-Br
||
O
10. R-CH
2
-CH
3
; R-Cl; R-C-H; R-CH
3
; R-C=O; R-O-C=O; R-NH
2
; R-C-R
|| \ \ ||
O OH R O
11. CH≡C-R; R-C=O; R-NO
2
; R-C=O; R-CH
2
-I; R-C=O; R-OH; R-NH-C-R
\ \ \ \\
H OH O-R O
12. R-O-C-R; R-C=O; R-O-R; R-Br; C
6
H
5
OH; R-NO
2
; R-CH=CH-R; R-C-R
|| \ ||
O OH O
13. R-C=O; R-C≡CH; R-C-OH; R-NH
2
; R-Cl; R-O-R; R-CH
3
;
R-OH
\ ||
H O
14. R-CH
3
; R-C=O; R-NO
2
; R-OH; R-C=O; R-O-R; R-NH-C=O; R-I
Ж) SO2 || З) НCl O OH O-R 2. R-NO2; R-Br; R-CH3; R-C-R; R-C=O; R-O-R; R-CH2-C=O; R-C-O-R || \ \ || 11. Укажите соответствие: O OH H O Концентрация Масса соли, г Масса воды, мл 3. R-C≡C-R; R-C=O; R-C=O; R-CH2-O-R; R-OH; R-CH2-NH2; R-I; R-C=O гидроксида на- \ \ \ трия O-R OH R 1) 60 % А) 20 а) 75 4. R-NH2; R-C-R; R-COOH; R-I;R-CH2-OH; R-C=O;R-CH2-NO2; R-O-CH3 2) 15 % Б) 15 б) 15 || \ 3) 55 % В) 60 в) 85 O O-R Г) 85 г) 40 5. R-CH2-CH3; R-C=O; R-NO2; R-OH; R-COOH; R-Br; R-O-R; R-O-C-R \ || Д) 55 д) 45 CH3 O 6. R-I; R-OH; R-C=O; R-COONa; R-NH2; R-O-CH3; R-CH=CH-R; R-C=O 12. Осуществите следующие превращения, дайте назва- \ / ния реагирующих веществ. CH2-R O-R 7. R-C=O; R-Cl; R-O-R;R-CH2-NH2; R-CH3; R-C=O; R-NH-C=O; RCOOH S Æ SO2 Æ H2SO3 Æ Na2SO3 \ \ \ H CH3 R 8. R-C=O;R-C=C-R; R-NO2; R-C-O-R; R-CH2OH; R-O-R; R-C=O; R-CH2-I \ || \ II. ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ ПО ТЕМАМ ЛА- H O OH БОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ 9. R-CH2-OH; R-C-R; R-CH=CH2; R-COOH; R-C6H5; R-O-R; R-NH2; R-Br || II CЕМЕСТР O 10. R-CH2-CH3; R-Cl; R-C-H; R-CH3; R-C=O; R-O-C=O; R-NH2; R-C-R ТЕМА 1. Классификация органических соединений. || \ \ || Алгоритм задания: O OH R O 1. К какому классу (гомологическому ряду) относятся 11. CH≡C-R; R-C=O; R-NO2; R-C=O; R-CH2-I; R-C=O; R-OH; R-NH-C-R \ \ \ \\ нижеуказанные соединения. H OH O-R O 2. Для каждого класса органических соединений напи- 12. R-O-C-R; R-C=O; R-O-R; R-Br; C6H5OH; R-NO2; R-CH=CH-R; R-C-R шите конкретный представитель (вещество) и дать по || \ || возможности названия. O OH O 13. R-C=O; R-C≡CH; R-C-OH; R-NH2; R-Cl; R-O-R; R-CH3; R-OH \ || Варианты: H O 1. R-CH2-OH; R-Cl; R-CH=CH2; R-NH2; R-O-CH3; R-C-R; R-C=O; R-C=O 14. R-CH3; R-C=O; R-NO2; R-OH; R-C=O; R-O-R; R-NH-C=O; R-I
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- …
- следующая ›
- последняя »