ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
18
Задание № 42. Проанализируйте следующие высказывания К . Роджерса.
Какие принципы гуманистической психологии в них проявляются ?
«Если я воздерживаюсь от того , чтобы приказывать людям , они сами ве-
дут себя правильно.
Если я воздерживаюсь от того , чтобы приставать к людям , они сами забо-
тятся о себе.
Если я воздерживаюсь от проповедования людям , они сами ведут себя
правильно.
Если я ничего не навязываю людям , они становятся собой» .
Задание № 43. В . Франкл описал природу невроза навязчивости следую -
щим образом : «Фобии и неврозы навязчивых состояний вызываются , в частно-
сти , стремлением избежать ситуаций , порождающих тревогу» . Прокомменти -
руйте рисунок , иллюстрирующий механизм развития невроза навязчивости
( рис. 6). Каким образом можно объяснить успешное применение метода пара-
доксальной интенции при лечении подобных расстройств?
Рис. 6. Механизм развития невроза навязчивости (по В . Франклу)
Задание № 44. Для повторения и закрепления пройденного материала от-
ветьте на предложенные вопросы .
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы причины модификации классического бихевиоризма?
2. Как меняется представление о научении с развитием бихевиоризма?
3. В чем различия между респондентным и оперантным поведением ?
4. Какова роль когнитивных карт в развитии поведения?
5. В чем суть понятия подкрепления?
18 Задание № 42. Проанализируйте следующие высказывания К. Роджерса. Какие принципы гуманистической психологии в них проявляются? «Если я воздерживаюсь от того, чтобы приказывать людям, они сами ве- дут себя правильно. Если я воздерживаюсь от того, чтобы приставать к людям, они сами забо- тятся о себе. Если я воздерживаюсь от проповедования людям, они сами ведут себя правильно. Если я ничего не навязываю людям, они становятся собой». Задание № 43. В. Франкл описал природу невроза навязчивости следую- щим образом: «Фобии и неврозы навязчивых состояний вызываются, в частно- сти, стремлением избежать ситуаций, порождающих тревогу». Прокомменти- руйте рисунок, иллюстрирующий механизм развития невроза навязчивости (рис. 6). Каким образом можно объяснить успешное применение метода пара- доксальной интенции при лечении подобных расстройств? Рис. 6. Механизм развития невроза навязчивости (по В. Франклу) Задание № 44. Для повторения и закрепления пройденного материала от- ветьте на предложенные вопросы. Вопросы для самоконтроля 1. Каковы причины модификации классического бихевиоризма? 2. Как меняется представление о научении с развитием бихевиоризма? 3. В чем различия между респондентным и оперантным поведением? 4. Какова роль когнитивных карт в развитии поведения? 5. В чем суть понятия подкрепления?
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- …
- следующая ›
- последняя »