История психологии. Макушина О.П. - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

18
Задание 42. Проанализируйте следующие высказывания К . Роджерса.
Какие принципы гуманистической психологии в них проявляются ?
«Если я воздерживаюсь от того , чтобы приказывать людям , они сами ве-
дут себя правильно.
Если я воздерживаюсь от того , чтобы приставать к людям , они сами забо-
тятся о себе.
Если я воздерживаюсь от проповедования людям , они сами ведут себя
правильно.
Если я ничего не навязываю людям , они становятся собой» .
Задание 43. В . Франкл описал природу невроза навязчивости следую -
щим образом : «Фобии и неврозы навязчивых состояний вызываются , в частно-
сти , стремлением избежать ситуаций , порождающих тревогу» . Прокомменти -
руйте рисунок , иллюстрирующий механизм развития невроза навязчивости
( рис. 6). Каким образом можно объяснить успешное применение метода пара-
доксальной интенции при лечении подобных расстройств?
Рис. 6. Механизм развития невроза навязчивости (по В . Франклу)
Задание 44. Для повторения и закрепления пройденного материала от-
ветьте на предложенные вопросы .
Вопросы для самоконтроля
1. Каковы причины модификации классического бихевиоризма?
2. Как меняется представление о научении с развитием бихевиоризма?
3. В чем различия между респондентным и оперантным поведением ?
4. Какова роль когнитивных карт в развитии поведения?
5. В чем суть понятия подкрепления?
                                     18


     Задание № 42. Проанализируйте следующие высказывания К. Роджерса.
Какие принципы гуманистической психологии в них проявляются?

      «Если я воздерживаюсь от того, чтобы приказывать людям, они сами ве-
дут себя правильно.
      Если я воздерживаюсь от того, чтобы приставать к людям, они сами забо-
тятся о себе.
      Если я воздерживаюсь от проповедования людям, они сами ведут себя
правильно.
      Если я ничего не навязываю людям, они становятся собой».

      Задание № 43. В. Франкл описал природу невроза навязчивости следую-
щим образом: «Фобии и неврозы навязчивых состояний вызываются, в частно-
сти, стремлением избежать ситуаций, порождающих тревогу». Прокомменти-
руйте рисунок, иллюстрирующий механизм развития невроза навязчивости
(рис. 6). Каким образом можно объяснить успешное применение метода пара-
доксальной интенции при лечении подобных расстройств?




     Рис. 6. Механизм развития невроза навязчивости (по В. Франклу)

      Задание № 44. Для повторения и закрепления пройденного материала от-
ветьте на предложенные вопросы.

                           Вопросы для самоконтроля

     1.   Каковы причины модификации классического бихевиоризма?
     2.   Как меняется представление о научении с развитием бихевиоризма?
     3.   В чем различия между респондентным и оперантным поведением?
     4.   Какова роль когнитивных карт в развитии поведения?
     5.   В чем суть понятия подкрепления?